六、回顾整理——总复习3.图形的认识与测量（三）——立体图形的表面积和体积（课件）青岛版六年级下册数学.pptxVIP

3.图形的认识与测量（三）

——立体图形的表面积和体积;;表面积的意义：;;体积;正方体;正方体;圆柱;圆柱;圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一。;;;方法一：溢出法。

在容器中装满水，把物体完全浸入水中，溢出的水的体积就是物体的体积。

方法二：升高法。

在长方体（或圆柱）容器中倒入一定量的水，把物体完全浸入水中，水面上升，上升部分的水的体积就相当于物体的体积。

物体的体积=容器的底面积×水面上升的高度;1．填空。

（1）做一个长8cm、宽6cm、高5cm的长方体框架，至少要用

（）cm的铁丝；如果用彩纸把这个框架包起来，至少要

用（）cm2的彩纸。

（2）一个正方体的棱长总和是36dm，它的表面积是（）dm2，

体积是（）dm3。

（3）用8个棱长为1cm的小正方体拼成一个长方体（或正方体），

表面积可能是（），也可能是（）或（）。;（4）一个高是15cm的圆锥形容器盛满水，现把水倒入和它底

面积相等的圆柱形容器中，水面的高度是（）cm。

（5）一个圆柱的底面半径是2dm，侧面积是226.08dm2，这个