初中科学课件:1-3 浮沉条件的应用第5课时.pptVIP

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  • 2023-12-28 发布于山东
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初中科学课件:1-3 浮沉条件的应用第5课时.ppt

********浮力:变小重力:变小********700N\172.481、将橡皮泥放到水面,观察在水中的运动情况。2、将橡皮泥中间挖空放到水面,观察在水中的运动情况。结论:采用空心的办法可增大可利用的浮力轮船有大小,怎样反映轮船的运载能力呢?1、轮船:1)原理:利用空心的办法来增大体积,使它排开更多的水来增大浮力3)排水量:轮船满载货物时排开水的质量2)航行时状态:漂浮F浮=G1、轮船由江河驶入海里:重力,浮力,轮船将一些(填“上浮”或“下沉”)不变不变上浮2、如图在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称载重线.其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系有:(?)A.浮力增大,ρl=ρ2??B.浮力减小,ρ1=ρ2C.浮力不变,ρ1ρ2D.浮力不变,ρ1ρ2C3、排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重N,受到河水的浮力是N,如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积是m3。(取g=10N/kg)107107103变、一

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