6-8岁《创意画- 可爱的长颈鹿》—美术课件.pptxVIP

可爱的长颈鹿6-8岁

长颈鹿CONTENTS一、适合年龄6.-8岁蜡笔、牛皮纸、彩色卡纸、剪刀、胶水、勾线笔1、观察长颈鹿的实物或素材图片，运用蜡笔绘画和剪贴的方式来表现长颈鹿的外形和色彩。了解长颈鹿的相关知识和外形特征，抓住长颈鹿的特点进行创作，既丰富了我们的科学知识又锻炼了我们的创作能力，通过大胆的创作，表现出长颈鹿不同的动态造型，同时运用蜡笔描绘出长颈鹿的色彩，突出主体，拉开画面的前后关系。2、运用蜡笔绘画和剪贴的方式丰富整体画面内容。我们运用蜡笔绘画出长颈鹿的具体动态造型并结合剪贴的方式突出长颈鹿在画面中的主体位置，再运用彩色卡纸与牛皮纸的拼贴构造丰富的整体画面，创作时要注意画面中物体之间的前后关系与主次关系。三、教具准备：二、教学重难点

第1环节可爱的长颈鹿看一看，说一说

课程引导这是谁呀？那么小朋友们都认识它吗？

课程导入它就是可爱的长颈鹿，那小朋友们知道长颈鹿的脖子为什么那么长吗？由于长颈鹿亚科生存于稀树草原地带，树木多为伞型，树叶集中在上层，脖子越长的鹿能获得更多食物，而那些脖子短的长颈鹿由于无法获取食物，逐渐被自然淘汰。在自然选择规律的作用下，逐渐形成了我们今天看到的长脖子的长颈鹿。

课程引导欣赏长颈鹿的图片，来说一说它的特点吧！

高：它是世界上最高的动物，母鹿身高四米多，公鹿五米左右，最高的记录是五米七八。长：脖子特别长。细：四条又细又长的腿。课程引导说到长颈鹿，给我们的感觉就是高、长、细。高：它是世界上最高的动物，母鹿身高四米多，公鹿五米左右，最高的记录是五米七八。长：脖子特别长。细：四条又细又长的腿。

课程引导让我们细致观察，长颈鹿还有哪些特点呢？长颈鹿的头小小的，睁着一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛，像是在跟我们打招呼，它的脖子伸得长长的，好像在瞭望远方，身子很窄，四肢健壮，屁股后面长了一小截尾巴。长颈鹿的脖子十分长，并且十分灵活，像是在跳舞一般，长颈鹿的腿十分优美，长颈鹿悠闲地踱着步子，在草地上走来走去，像是在想什么心事，像一位高个子“绅士”。

课程引导长颈鹿小小的脑袋长颈鹿脑袋小小的，脸部两边长着水灵灵的大眼睛，脑袋两边长着尖尖的、毛茸茸的耳朵，头顶上长着两个茸毛小角，嘴巴、舌头都是长长的，鼻孔圆圆的。

课程引导长颈鹿长长的脖子修长的脖子是长颈鹿主要的特点，长脖子像树干一样粗壮。小朋友，你知道吗？它的脖子虽然粗壮，但是非常的灵活，能做各种各样的动作，就像舞蹈家在跳舞一样，非常优美。

课程引导长颈鹿长长的腿长颈鹿因为腿长，跑得很快，这也是在生存竞争中练成的。奔跑速度飞快。身高腿长，四肢可前后左右全方位地踢打，击打范围广，力量大，如果成年狮子不幸被踢中，可立马腿断腰折。

课程引导长颈鹿的“花衣裳”！长颈鹿全身被毛疏短，身披浅黄底色、镶有布满形状大小不同的黑褐色花斑网纹的外衣，与林中的树叶和空中洒下的光斑相似，因而不易被其他猛兽觉察，所以皮肤上的花斑网纹成了一种天然的保护色。

课程引导倘若让你来画一只可爱的长颈鹿，你又会画出什么有趣的内容呢？是长颈鹿伸着长长的脖子在吃树叶？还是长颈鹿趴着身子在河边喝水？让我们一起拿起手中的画笔，来画一画可爱的长颈鹿吧！

课程引导素材欣赏

课程引导素材欣赏

第2环节绘画表现绘画步骤提供参考

绘画步骤步骤一：参考长颈鹿的图片资料，用有皇榜先画出长颈鹿的造型。

绘画步骤步骤二：观察长颈鹿的颜色，用油画棒为长颈鹿涂上颜色。

绘画步骤步骤三：参考图片资料用记号笔先画出榴莲的造型。

绘画步骤步骤四：将长颈鹿剪下来粘贴在卡纸上。

绘画步骤步骤五：剪出一些彩色的小圆点粘贴在背景上。

绘画步骤

绘画步骤学生作品欣赏

绘画步骤学生作品欣赏

第3环节课后总结这节课我们学会了哪些知识？

课程引导课后总结1、在课程中，通过观察长颈鹿的动态素材，小朋友了解了长颈鹿的生活习性以及外貌特点，激发了小朋友们的绘画兴趣，丰富了小朋友的课外知识，同时也培养了小朋友们要热爱自然、保护动物的良好观念。2、在创作中，通过细心地观察，小朋友们准确的抓住并绘画出了长颈鹿的外形特征，提高了小朋友的造型表现能力跟绘画水平。3、在整幅画面中，通过剪贴的方式表现出了画面的层次感，小朋友们也展开丰富的创想，用不同的彩色卡纸和牛皮纸素材丰富了画面背景，使得画面色彩鲜艳、生动饱满，使画面的视觉效果更加强烈，每个小朋友通过自己的思考，创作出来的作品充满童趣并富有美感。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。