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《高等教育法规概论》
第一章教育法基本原理
1、简述教育法的基本原则。
1、简述教育法的基本原则。
①保证教育的社会主义性质的原则;②教育的公共性原则;③公民受教育机会平
等的原则;④教育与宗教相分离的原则2、试述教育法体系的基本结构。
纵向和横向结构
3、试述我国的基本教育制度。
3、试述我国的基本教育制度。
国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度
4、我国有哪些现行有效的教育法律?七部1980:《中华人民共和国学位条例》
1986:《中华人民共和国义务教育法》,2006最新修改
1993:《中华人民共和国教师法》
1995:《中华人民共和国教育法》
1996:《中华人民共和国职业教育法》
1998:《中华人民共和国高等教育法》
2002:《中华人民共和国民办教育促进法》
第二章教育法制与教育管理1、如何理解教育法制。三种含义:
、指国家制定的有关教育的法律和制度,是国家有关教育的法律制度的总合。
、指有关教育的立法、执法、司法、守法和法律监督的活动过程。
、将其理解为依法治教,按照依法治理的原则和方式来管理和规范各种教育活动。
2、试述教育法制的特征。(P36)
1)能保障国家教育权的有效行使;2)能保障公民受教育权的实现;3)能保障学校自主办学;4)有完善的立法制度和法规体系;5)有明确的法律责任规定;6)有完善的法律监督制度;7)有与法治社会相适应的法律文化。
3、结合实际谈谈如何依法执教。
依法执教指依照法律管理教育事业。具体而言,是指国家机关以及有关机构依照有关教育的法律规定,在其职权范围内从事有关教育的治理活动,以及各级各类学校及其他教育机构、社会组织和公民依照有关教育的法律规定,从事办学活动、教育教学活动以及其他有关教育的活动。
依法执教包括依法行政、依法治校、依法执教依法治校的基本要求:
1、简述教育立法的程序。1)加强制度建设。2)保护教师、学生的合法权益。3)完善民主监督机制第三章教育法的制定、实施和监督
1、简述教育立法的程序。
1)教育法律议案的提出;2)教育法律草案的审议;3)教育法律的通过;4)教育法律的公布。
2、教育法的实施有哪几种方式?法律的适用;法律的遵守
法律的适用:一种特殊的国家管理活动。
广义:将法律运用于具体的人或组织的专门活动。狭义:运用法律处理各种案件的专门活动。
法律的遵守:指公民、社会团体和国家机关都按照法律规定的要求去行为。3、教育法律监督的方式和种类有哪些?
方式:自上而下;自下而上;每一层级的横向监督
种类:①国家权力机关的监督;②国家行政机关的监督及教育督导制度;③国家司法机关的监督;④社会力量的监督
第四章中国高等教育行政
1、试述高等教育行政行为的合法要件
1、试述高等教育行政行为的合法要件
①主体合法;②行政权限合法;③内容合法;④程序合法
第五章高等教育基本制度
1、试述我国高等教育的基本原则。
1、试述我国高等教育的基本原则。
①积极发展高等教育的原则
②确保公民依法接受高等教育权利的原则
③提高高等教育质量和效益的原则
④保障高等学校科学研究、文学艺术创作和其他文化活动自由的原则
⑤高等学校面向社会,依法自主办学,实行民主管理的原则
⑥鼓励高等学校开展交流与协作的原则
⑦扶持和帮助少数民族地区发展高等教育的原则
2、高等学校学业证书的种类有哪些?
2、高等学校学业证书的种类有哪些?
高等教育学业证书包括学历证书(毕业证书、结业证书和肄业证书)和非学历性
的其他证书。
第六章高等学校和其它高等教育机构
1、设立高等学校及其他高等教育机构的基本条件是什么?
1、设立高等学校及其他高等教育机构的基本条件是什么?
组织机构和章程
合格的教师
符合规定标准的教学场所及设施、设备等
必备的办学资金和稳定的经费来源
2、哪些情况下学生应予退学?
2、哪些情况下学生应予退学?
学生有下列情形之一,应予退学
学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的;
休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;
经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的;
未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的
超过学校规定期限未注册而又无正当理由的;
本人申请退学的。
3、高等学校学生纪律处分的类型有哪些?
3、高等学校学生纪律处分的类型有哪些?
五种形式: 警告;严重警告;记过;留校察看;开除学籍
第七章高等学校的教师
1、教师有哪些权利?
1、教师有哪些权利?
①进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
②从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体、在学术活动中充分发表意见;
③指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;
④按时获取工资报酬
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