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职场教师求职笔试题目

职场教师求职笔试题目

在学习和工作的日常里，我们总免不了要接触或使用试题，借助

试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。什么样的试题才是

科学规范的试题呢？下面是小编帮大家整理的职场教师求职笔试题目，

希望对大家有所帮助。

教师招聘考试结构化面试题篇:人际交往类

1、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教

育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守

学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影

响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学

生”?

(1)一定要了解留守学生的食宿情况，留守孩子还是住在学校;

(2)在留守学生的班级活动方面，要做有心人;

(3)多开展一些活动，建立留守学生之家，让他们感受家的温暖;

(4)保存留守学生父母的联系方式，经常和留守学生的监护人交流

信息，共同做好留守学生的教育工作。

(5)在班级体中针对留守学生建立一些制度，比如为他们过生日，

教师定期进行家访，请留守学生回家过节等。

2、一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体任课教师的

共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级任课教师?

首先，主动联系任课教师，协助任课教师处理教学中出现的问题，

建立了解与信任;

第二，建立定期会面机制，积极主动的互通情况，形成一个高效

的教育集体;

第三，协调一致的统一要求，帮助任课老师建立威信。

3、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?

【参考答案】：首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基

本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。第三，老师与家长

联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对

学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。

家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养

程度等都参差不齐，没有哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个

家庭有效，但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查

分析，对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等

做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。

4、你教学工作还存在很多不足，但学校领导把你推为优秀教师典

型，对此你有什么看法?

【参考答案】：首先，我要感谢领导对我的关心和肯定。领导让

我当典型，就是对我工作的肯定，是对我本人的关心和鼓励。我应该

以此为激励，进一步取得佳绩。其次，我要自知之明，坚持实事求是。

既然我身上还有不足，我应该更加谦虚谨慎，克服自己的不足，争取

取得更圆满的教育教学上的成功;再次，典型是标杆，是示范。如果领

导选我为优秀教师的典型，让很多同事不服，不理解，这必定影响我

自己的工作，也会影响同事的工作积极性。我应该对学校负责，对领

导负责，对工作负责，也是对自己负责。为此，我会客观地向领导解

释自己工作的不足，真诚地说明不能选拔我当典型的理由;最后，推荐

参考人选。我要修复自己与同事之间的关系，真诚地面对每一位同事，

争取在融洽和谐的合作氛围中做好工作。为此，我会站在公平公正的

角度，站在有利于团结有利于工作的角度，向校领导推荐更出色的人

选供领导参考。

5、你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说

你异想天开,你怎么办?

分析校长为什么不采纳，如果缺乏可行性，则放弃;如果是校长观

念上的落后，则继续坚持，作出实际成绩。

6、如何发现“差生”身上的闪光点?

【参考答案】让“差生”在学习中获得成功并找回自尊，是“差

生”发现自己“智慧闪光点”的基础，也是教师转变“差生”的关键。

从哲学的角度看，启发“差生”寻找成功感，找回自尊心，是“差生”

教育的规律。是“差生”形成自我教育能力的开始，也是学习效果提

高的前程。

7、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种

类型教师更有利于学生教育?

是这三种类型的结合体。作为教师要关心学生的生活和学习情况，

作为班主任尤其要注意，所以你必须有像妈妈一样的爱心班主任要让

学生听