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部编版语文五年级上册核心知识盘点(1-8单元)
第一单元
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字
嫌(xián)嵌(qiàn)嗜(shì)榨(zhà)蔓(màn)雏(chú)
睑(jiǎn)眸(móu)
(2)易写错的字
鹤:不要写得太宽,左部不要少写横。
浇:右边是“尧”,右上角没有点。
茶:下部的“”,第二笔是竖钩,不是竖。
(3)多音字
①必须掌握的多音字
待dāi(待一会儿)
dài(等待)
②拓展积累的多音字
澄chéng(清澄)便pián(便宜)鲜xiān(新鲜)
dèng(澄清)biàn(便利)xiǎn(鲜见)
2.词
(1)必须掌握的词
精巧配合身段适宜白鹤生硬寻常忘却镜匣孤独悠然
嗜好黄昏恩惠播种浇水吩咐榨油爱慕体面深夜桂花
懂得糕饼茶叶
(2)四字词语
香飘十里
(3)成语
美中不足神气十足不动声色
(4)近义词
精巧~精妙适宜~适合生硬~僵硬悠然~悠闲安稳~沉稳嗜好~爱好
恩惠~恩泽可惜~惋惜开辟~开垦居然~竟然吩咐~嘱咐便宜~低廉
爱慕~倾慕盛开~怒放姿态~姿势寻找~寻觅担心~担忧完整~完好
尤其~特别温暖~暖和茂盛~繁茂熟悉~熟识索性~干脆信赖~信任
神气十足~神气活现不动声色~不露声色
(5)反义词
精巧→粗笨生硬→自然忘却→牢记安稳→动荡悠然→忙乱
美中不足→十全十美便宜→昂贵喜欢→讨厌爱慕→厌恶
体面→寒酸担心→放心盛开→凋谢成熟→稚嫩完整→残缺
新鲜→腐烂舒适→难受自在→拘束淘气→乖巧伤害→爱护
神气十足→垂头丧气不动声色→勃然变色
(6)词语归类
①AABB式词语:指指点点
类似的词语:拖拖拉拉吞吞吐吐哭哭啼啼
②表示神情的成语:神气十足
类似的词语:神采奕奕炯炯有神大惊失色
③量词:一幅画一首散文诗一盆吊兰
④修饰词:精巧的诗鲜红嫩绿的果实舒适又温暖的巢
细腻的绒毛美好的境界
⑤与鸟有关的四字词语:鸟语花香笨鸟先飞惊弓之鸟鸟尽弓藏百鸟朝凤
二、佳句积累
1.比喻句
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
把白鹭站在水田里钓鱼比作玻璃框里的画,把清水比作玻璃,把田比作玻璃框,生动地描写出了当下的画面,让人感觉身临其境。
2.拟人句
我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
运用拟人的修辞手法,生动地写出了小珍珠鸟睡着时的情态。
3.夸张句
杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
“香飘十里”是夸张的写法,写出了桂花的芳香。
三、日积月累
蝉
[唐]虞世南
垂饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
四、单元复习要点
1.掌握《白鹭》第6~8自然段描绘的画面。
2.理解《落花生》中父亲所说的话。
3.体会《桂花雨》中蕴含的情感。
4.掌握《珍珠鸟》中小珍珠鸟的变化及原因。
5.会写介绍心爱之物的作文。
理解重点句子是常考考点,常见的考查形式:①写出你对某句话的理解。②选择对这句话的理解正确的一项。
五、“1+X”阅读
推荐篇目:郭沫若《银杏》
推荐理由:《银杏》是一篇散文。作者用银杏来比喻中华民族内在的生命力,突出了中华民族的端直、蓬勃、坚定、庄重,嶙峋而洒脱,以及刚正、坚强、谦虚、无私、勇敢的,超乎一般的高尚美德;鼓舞了当时的人们能勇敢加入抗日战争中来,英勇地与敌人抗争。
阅读方法:阅读时要结合当时的社会背景,体会文章所要表达的思想感情。
第二单元
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字
挽(wǎn)惰(duò)绰(chuò)诺(nuò)御(yù)擅(shàn)卿(qīnɡ)
鸵(tuó)赢(yínɡ)略(lüè)陷(xiàn)
(2)易写错的字
懒:中间是“束”,右部是“负”。
惰:注意右部不是“有”字。
衡:中间不要写成“鱼”。
隔:左右结构,注意右边的“冂”里是一横。
典:上面部分不要写成“曲”。
荆:左右结构,不要写成上下结构。
冠:注意不要写成“寇”。枚:左右结构,注意右部是“攵”。
(3)多音字
①必须掌握的多音字
间jiàn(间隔)强qiǎng(勉强)划huà(划分)
jiān(中间)qiáng(坚强)huá(划船)
jiàng(倔强)
削xuē(削弱)
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