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22 我们奇妙的世界

1

1.默读课文，思考：作者眼中的世界是怎样的？作者从哪些方面介绍了世界的奇妙？

作者眼中的世界是奇妙的。从“天空”和“大地”两方面介绍世界的奇妙。

2

2.默读课文，思考：本文先总的介绍“这是一个奇妙的世界”，再具体描写_

妙的,最后写世界上存在的奇妙的事物是无穷

的。

是怎样奇妙， 大地 又是怎样奇

天空

总起—分述—总结

3

齐读第一自然段，想一想：这一段写了什么内容？

4

这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

开篇点题

5

自由读课文第2-8自然段，画出总起句。

6

你看，天空的珍藏——

总起句

天空展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙

？

7

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

日出颜色奇妙

比喻

8

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙故事……

云彩形状奇妙

9

你能想象出云彩的哪些形状？

云彩有的像骏马在草原上奔驰，有的像羊在低头吃草……

10

当云彩变得又黑又重时，雨

点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

雨点奇妙

水洼奇妙

运用比喻的修辞，使水洼的样子更加具体形象。

11

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。