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今天我是升旗手观后感800字作文5篇

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮。

《今天我是升旗手》就是这样一本给予我精神以很大鼓舞的一本书。

你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?这里给大家分享一些

关于今天我是升旗手观后感，方便大家学习。

今天我是升旗手观后感1

7月17日对于普通人来说是很平常的一天，但对于我来说，意义

非凡，因为今天我是升旗手!

三年级的时候，我们班就有一位同学光荣地当选上了升旗手，我

也特别的羡慕他。从那时起，我就严格要求自己。

上课认真听讲、积极举手发言。班级组织的活动也要积极参加。

在本学期我们班开展了一节阅读展示课，我作为小组的一名成员，也

投入到了制作幻灯片的工作当中，我经过一次又一次的修改，一次又

一次的练习，终于在阅读展示课上，将自己优秀地展示在同学们的面

前;我做每一件事都很积极。班级里的卫生不是很好，所以张老师要在

班上选出五名同学作为每天的值日班长。回到家，我便开始全身心地

投入到了值日班长演讲稿的准备当中。第二天我信心满满地走向讲台

开始了值日班长的竞选，各位同学的演讲完了，老师便让同学们来以

投票的方式选值日班长。这时，我的心变得忐忑起来。最后，我得到

了26票成功当选为值日班长。

六年级开学的第二个星期，老师告诉我们要选一位升旗手。参选

的同学一共有八位，我也是其中的一位，这一次是用无记名方式投票

决定的，因为消息有些突然，所以我有一点紧张。我想：“平时我与

同学们的关系应该还不错吧!票数应该不会太低。”最后，投票的结果

出来了，我以16票的优势，获得了小学生涯中我们班最后一个升旗手

的机会。

此时的我心情十分激动，在江宁实验小学，班级较多，小学阶段

每个班轮到的升旗机会只有两次，而我，用自己的行动赢取了这少之

又少的机会——成为了一名光荣的升旗手!

这天早晨，我早早地来到了广播室，听完了汤老师告诉我的关于

升旗手的一些要求，便迫不及待地赶到了升旗台。

我期待已久的升旗仪式终于迎来了!

“今天的升旗手是六(12)班的洪光平同学，请王校长为光荣的升

旗手授戴。”王校长健步走上了升旗台，我向他行了一个少先队队礼，

王校长把荣誉的象征——一条鲜红的授戴套在了我的肩上，这时，广

播里正播报着升旗手的介绍，我往台下一看，多少同学的目光都注视

在我的身上，他们一定特别羡慕我。此时的我，是多么的光荣!多么的

自豪!多么的骄傲!

“升旗，敬礼，奏国歌!”我的手抓在旗绳上。不停地拉动旗绳，

看着五星红旗在阳光的照耀下冉冉升起，这面国旗，象征着国家的荣

耀、象征着国家的权利、是中国人民永远的骄傲!五星国旗曾在许多场

合冉冉升起，今天，它伴随着阳光在校园上空升起，也在激励我们少

先队队员要好好学习，将来为祖国做出贡献!

今天我是升旗手，这或许是我这一生中唯一的一次升旗机会，我

多么珍惜!这也是我奋发向上的起点，为祖国的强盛而努力学习，锐意

进取!

今天我是升旗手观后感2

本300多页厚的书，端端正正地被我捧着，我贪婪的阅读着……这

就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。

故事的主人公名叫肖晓，他很渴望有一次升旗机会，每个班级一

次，轮着来，可不是每个同学都有机会的，肖晓五年级时生病错过了

一次，第二次好不容易等上了，却因为种种原因而换上了林茜茜，于

是肖晓为了能升旗，他便帮助别人，团结同学们，智抓“偷猴贼”等

等。他终于有机会当升旗手了，让他兴奋不已。

《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩，肖晓

的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手，并长大后去天安门国旗班

当升旗手。可是在他的小学生涯中，却没有实现过这个愿望。好不容

易在捡到10万元，并交还愿主后，被表扬，得到了机会，却又因领导

视察，让一个奥数尖子抢了先，自己错过了来之不易的机会。这本书

中还插叙了肖晓生活中的其它故事，如：抓住偷猴子卖的小偷，帮助

林茜茜脱离在她妈妈在她生病还让她学习的魔爪，带她去呼吸新鲜空

气……经过不懈努力，他终于在毕业之际当上了升旗手。

这么一个小男孩的心愿，就上当上光荣的升旗手，亲手升上鲜艳

的五星红旗，多么平凡而又远大的志向呀!

肖晓，一个机智而又善良的孩子。他会想办法，会出主意;他热爱

集体，爱交朋友，乐于助人