太史公自序(完整版)课件.pptxVIP

太史公自序

司马迁

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课题介绍

.《太史公自序》是司马迁为《史记》写的序言。

.序言又称序，通常用以说明编写该书的意图、意义、主要内容，全书重点及特点，有关编写过程及情况，编排及体例等。

.这篇自序其实就是司马迁为自己写的一篇自传。

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第一小节

一、字音

颛顼zhuānxū南正重chóng二、文言实词

司天：掌管绍：继承典：掌管

序：主管守：职守去：离开

适：到…去奔：逃亡

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第二小节

传剑论显chuán蒯聩Kuǎikuì靳jìn

或在卫有的遂拔占领

诸侯之相王一齐封王坑赵长平军坑杀，活埋

徇朝歌攻占市长：掌管市场的官吏

王卬于殷王：(wàng)封王

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1.1－3节写什么内容，其目的是什么？

内容：

追祖溯源，屈原也曾这样做过，他

们的目的是一样的，即标示为古代名贤之后以自重，激发志气，这是古人树立

自信心的必要条件。

司马迁在这里强调司马氏为史官世

家的目的，表明写作《史记》是家族赋予的使命。

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2.根据作者的自叙家世谱系的内容把他列成一个谱系图，并进一步明确司马迁为什么要写自己的家世？颛顼时——司天司地

唐虞时——复典

夏商时——世序天地

周时——将领典周史

战国秦——司马错将伐蜀司马靳事白起

秦朝——司马昌主铁官

楚汉时——司马卬为殷王

汉朝——司马无泽为市长

司马喜为五大夫

司马谈为太史

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先祖中有军事家，有从事经济工作的，而主要的是修史的。

先祖程伯休甫是周宣王时代将领，八世祖司马错、六世祖司马靳都是战国时期秦国的将领，不仅战功赫赫，而且有军事眼光；

司马迁在《史记》中有大量的战争描写，显示了丰富的军事知识和卓越的战争观，这不能不说是受到了先祖的影响。

四世祖司马昌、三世祖司马无泽都作过掌管经济的官员，这些经验和知识也会作为家传传给后人。

司马迁叙家世说明修史是自己祖传的家学，创作《史记》是自己义不容辞的责任。

先祖所从事的工作也对感写谢下载《史记》有很大的影响7。

浮于沅、湘泛舟

讲业齐、鲁之都研讨学问

奉命；出使；向西

向南；巡行，巡视

耕牧河山之阳黄河；龙门山；山之南河之北

古文：用先秦古文字所写的古书

窥九疑：寻览

北涉汶、泗渡过奉使西征巴蜀以南：

南略邛、笮、昆明

ZōuyìQióngzé

邹、峄

邛、笮

第四节

kuài

pó

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会稽

鄱

三.问题探讨

作者在第四节写了自己什么样的生活经历？其作用是什么？

生龙门－－地杰人灵

耕牧－－特殊修养

诵古文－－聪明绝伦、有底蕴

壮游－－从书本走向自然社会，去感受历史传说，网罗天下放失旧闻，考证文章记载模糊的内容

西征巴蜀以南－－对西南少数民族风土人情有感下载初步的了解9

而子迁适使反恰巧；出使；“返”返回

是岁天子始建汉家之封封禅以显父母使……光耀

言其能论歌文武之德阐释；歌颂

孔子修旧起废形作名，破坏的礼乐；废弃的礼乐

论《诗》《书》：整理史记放绝散失；中断

迁俯首流涕眼泪小子不敏不才，愚钝，谦词

弗敢阙通“缺”，缺漏感谢下神受纪：诸侯承受新历10法

五、六节字词

麟lín阙quē

二、文言实词

从事：参与其事

一、正音

爰yuán

发愤且卒发泄愤懑；将要

三.翻译

且夫孝始于事亲，中于事君，终于立身。扬名于后世，以显父母，此孝之大者。

况且孝道从奉养双亲开始，继而侍奉君主，最终落到处世为人上。扬名于后世来光耀父母，这是最大的孝道．

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四.问题探讨

(1)第5节内容中哪些地方写得很感人？为什么？

“执手而泣”和“俯首流涕”。

一是因为未能亲临封禅大典，

二是未能完成的毕生心愿。

司马迁的流泪不仅仅是感动