比的基本性质(同步练习)- 六年级上册数学人教版(含答案) .pdfVIP

比的基本性质（同步练习）-六年级上册

数学人教版（含答案）

比的基本性质

人教版数学六年级上册

一、填空题

1．在5：13中，如果比的前项加上5，要使比值不变，后项应

乘。

2．把15∶6的后项减去4，要使比值不变，前项应。

3．在比例3：4中，如果前项乘上a，要使比值不变，后项应乘

上。

4．3：9=3÷=：30=。

5．把3：5的后项乘15，要使比值不变，前项要乘。

6．如果6：11的前项扩大到原来的3倍，要使比值不变，后项应

该；如果前项加上12，要使比值不变，后项

应加上。

7．一杯糖水中糖和水的比是1：8，加入5克糖后，要使这杯糖水和

原来一样甜，现要加入克水。

8．一个长方形，长是9米，宽是8米，如果宽延长16米，要使长和

宽的比值不变，长应该延长米。

二、单选题

9．如果把3：7的前项加上9，要使比值不变，后项应（）

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A．加上9B．加上21C．乘5

10．如果A：B=，那么（A×9）：（B×9）=（）。

A．1B．C．2

11．3：5的前项加上12，要使比值不变，后项应乘上（）。

A．12B．5C．20

12．在5：8中，如果比的后项增加16，要使比值不变，前项应（）。

A．增加16B．乘3C．乘2

13．比的前项乘，后项除以，比值（）。

A．不变B．变大C．变小

14．甲、乙两个数的比是，这两个数同时除以4，它们的比值是

（）。

A．B．C．

15．4∶5的后项扩大到原来的3倍，要使比值不变，前项应加上（）。

A．10B．8C．12

16．在10：15＝中，比的前项加上10，要想让比值不变，下列说法

正确的是（）

A．比的后项也加上10B．比的后项乘2

C．比的后项乘10

17．下面说法错误的有（）个。

∶比的前项和后项都乘一个相同的数，比值不变。

∶3千克铁的和1千克棉花的同样重。

∶丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向，那么贝贝家在丽丽家的东偏北

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45°方向。

∶某件商品的原件是100元，先提价，再降价，还是卖100元。

A．1B．2C．3

三、按要求完成练习

18．农民伯伯准备用篱笆围两块长方形的菜地，菜地的长和宽的比是

5：3。请帮农民伯伯在下图画出两块大小不同的菜地。（小正方形的

边长是1米）

19．把下列各比化成后项是100的比。

（1）小区植树，成活的棵数与种值总棵数的比是49：50。

（2）要配制一种药水，药剂的质量与药水总质量的比是0.13：1

（3）某企业去年实际产值与计划产值的比是275万：250万。

四、解决问题

20．图书室将180本书分给四、五、六三个年级，四五年级分得的本

数比是2：1，五六年级分得的本数比是2：3，四、五