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目录
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18193引言 1
21741一、案例分析:以四川英华业职业教育企业为例 1
23979(一)四川英华业职业教育企业简介 1
26476二、中小民办职业教育企业人力资源管理现状 2
28011(一)民办职业教育企业的领导者对人力资源管理缺乏正确的认识 2
1047(二)民办职业教育企业的招聘和培训机制不完善 3
20164(三)民办职业教育企业的激励机制单一且善变 4
26781(四)民办职业教育企业人力资源管理信息化程度低 4
31657(五)民办职业教育企业人员流动大、人才流失严重 4
11081(六)民办职业教育企业的企业文化氛围较弱 5
7913二、中小民办职业教育企业人力资源管理优化的重要性 5
18545(一)实现民办职业教育企业资源的合理配置 5
18195(二)实现民办职业教育企业人才开发 5
46(三)有助于提高民办职业教育企业的核心竞争力 5
455三、中小民办职业教育企业人力资源管理优化策略探究 6
21104(一)建立民办职业教育企业的人才分层次培养方案 6
2954(二)增强民办职业教育领导者的人力资源管理意识与专业能力 6
7344(三)建立公平合理的薪酬制度和相对公正的晋升渠道 7
15054(四)提高民办教育企业人力资源管理信息化程度 7
5872(五)构建具有特色的民办教育企业文化 8
7556四、结论 8
浅析中小职业教育企业人力资源管理现状与发展探究
作者姓名:xxx
作者单位:xxxx作者电话:xxxxx
【摘要】教育行业乃是关乎国家人才发展、经济发展、民族振兴的第一重要行业。职业教育,作为我国教育行业的重要组成部分,是为我国“2025制造计划”的输送人才的第一梯队。职业教育在改革开放的过程中,取得非常不错的成就,为我国的社会主义经济发展贡献了众多的人才。但是,职业教育在发展的过程中也存在诸多的问题与短板,特别是在职业教育企业中人力资源管理这块明显不足,具体表现在人员流失较大、培训体系欠缺、企业文化建设薄弱、激励制度不够完善等方面。本文以四川一家中小民办职业教育企业为案例进行分析,通过对该企业的案例分析,从而找出中小职业教育职业的人力资源现状,进一步为企业发展提供人力资源管理板块相关优化策略。
【关键词】职业教育;人力资源;企业文化;激励制度
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引言
在欧美等资本主义国家,职业教育是其经济社会发展的核心。职业教育经过多年的发展已经形成非常完整的体系,从招收学员、经营管理、就业指导、教师培训等众多环节都已经形成了固定的发展方式。其国外的成熟的经验值得我学习和借鉴。
我国的职业教育自改革开放以后虽然取得了非常大的发展与进步,但是其发展仍然存在很多的问题。首先在我国职业教育发展是以民营教育为核心,这样导致其发展是以营利为核心目的,在这个过程中就容易忽略教育的本质属性。其次职业教育各学校发展水平层次不齐,社会普遍对于职业教育存在较大的争议。这也导致职业教育发展受限。
职业教育的发展过程中,企业的人才管理是重中之重。但是在民营教育企业的经营管理过程中,对人力资源的管理并未采取足够的重视程度。本文将围绕民营职业教育中的人力资源管理发展现状进行探究,通过解决民营教育企业中的人力资源管理问题,为我国教育行业献策献力。
一、案例分析:以四川英华业职业教育企业为例
(一)四川英华业职业教育企业简介
四川英华业职业教育企业主营业务为成人学历提升、考研课程培训、公务员事业单位考试培训、各类型职业资格证书培训、成人职业技能培训等。目前川内拥有17家直营分校,公司员工人数在500人左右。自成立到目前已经有13年的办学历史。
1.英华业职业教育企业员工构成比例
员工分类
人数
人数占比
招生顾问
300
60%
教师
80
16%
管理人员
30
6%
教务人员
20
4%
人力资源部
10
2%
行政财务等后勤人员
60
12%
合计
500
100%
由此表可得出结论:
(1)该职业教育企业是一家以销售进行驱动的民办职业教育及企业。
(2)该职业教育企业中教师团队、教务团队总占比仅为20%,人才结构不是特别合理。
2.英华业职业教育企业员工学历构成比例
员工学历层次
人数
人数占比
高中及以下学历
120
24%
大专学历
210
42%
本科学历
150
30%
研究生以上学历
20
4%
合计
500
100%
由此表可得出结论:
(1)该公司员工学历大专、本科人数占比为72%,是公司的核心学历人员构成。
(2)研究生以上学历仅占比4%,高层次学历人员较少。
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