4.6 超重和失重 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册(1).pptx

超重失重

1．通过阅读课本P109-P111超重与失重部分，能准确说出超重、失重与完全失重的定义。（重点）2．能够运用牛顿运动定律分析超重、失重现象，并求出体重计对人的支持力。（难点）3.分析运动情况，明确加速度的方向是超重失重的判断依据。（难点）学习目标及重点

课前预习课本P109--111页1、超重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）_________物体所受重力的情况称为超重现象。2、失重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）_________物体所受重力的情况称为失重现象。物体对支持物（或悬挂物）作用力，这种现象叫做完全失重状态。大于小于完全没有

复习导入提问一：牛顿第二定律的表达式（课本p95）提问二：牛顿第三定律的内容（课本p69）两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。F=ma

课堂引入重力的测量方法一：1.先测物体自由落体时的重力加速度g2.再用天平测物体的质量m3.由牛顿第二定律求重力G=mg

课堂引入重力的测量方法二：将待测物体悬挂或放置在测力计上，使它处于静止状态。这时物体所受的重力和测力计对物体的拉力或支持力的大小相等，测力计的示数反映了物体所受的重力大小。

课堂引入视重:体重计、测力计的示数反映了物体对支撑物的压力或对悬挂物的拉力，称为视重。依据牛顿第三定律：视重=物体受到的支持力实重:物体实际的重力大小。结论:静止或匀速状态下，视重=实重。什么情况下视重与实重不相等呢？GFN

【观察思考】：体重计的示数为视重

人站在体重计上向下蹲的过程中，为什么体重计的示数会发生变化呢？

GFN1.一位同学甲站在体重计上静止，体重计的示数有何变化？2.甲突然下蹲时，体重计的示数是否变化?怎样变化?3.甲突然站起时，体重计的示数是否变化?怎样变化?4.当人下蹲和突然站起的过程中人受到的重力是否发生变化？5.为什么体重计的示数发生了变化呢?不变先变小，后变大，再变小先变大，后变小，再变大不变本质：受力不平衡

人站在电梯中，电梯运行，物体好像变重了？

GFN1.人站在电梯中，人的质量为m，如果当电梯以加速度a，加速向下运动时，根据牛顿第二定律，人对地板的压力为多大?2.人站在电梯中，人的质量为m，如果当电梯以加速度a，减速向下运动时，根据牛顿第二定律，人对地板的压力为多大?小组讨论

设竖直向下方向为坐标轴正方向。人加速向下运动的过程中(如图)，根据牛顿第二定律，有mg－FN=maFN=m（g－a）mg即体重计的示数所反映的视重（力）小于人所受的（实重）重力。加速向下a?即为失重

失重：物体对支持物的压力（对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象，叫作失重（weightlessness）现象。特征：物体加速度向下，视重变小，实重不变。举例：失重

完全失重：当加速度a=g时，FN=m（g－a）=0，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）为零的。完全失重自由落体运动的物体

GFN1.人站在电梯中，人的质量为m，如果当电梯以加速度a，加速向下运动时，根据牛顿第二定律，人对地板的压力为多大?2.人站在电梯中，人的质量为m，如果当电梯以加速度a，减速向下运动时，根据牛顿第二定律，人对地板的压力为多大?小组讨论

减速向下a?人减速向下运动的过程中加速度方向与运动方向相反，有此时，体重计的示数（视重）大于人受到的（实重）重力。mg－FN=－maFN=m（g+a）mg即为超重

超重：物体对支持物的压力（对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象，叫作超重（overweight）现象。特征：物体加速度向上，视重变大，实重不变。举例：超重

超重、失重本质1.所谓超重与失重，只是拉力(或支持力)的增大或减小，是“视重”的改变。2.无论是超重还是失重，物体所受的重力都没有变化。即“实重”并没有变化。

小组讨论a方向向上

——超重加速上升减速下降a方向向下——失重加速下降减速上升以下情况那种物体处于超重？那种处于失重呢？

关于超重和失重，下列说法正确的是（ ）A．超重就是物体受的重力增加了B．失重就是物体受的重力减少了C．完全失重就是物体一点重力都没有D．不论超重、失重或安全失重，物体所受的重力是不变的典例例题1D

C下列说法中正确的是（ ）A．只要物体向上运动，速度越大，超重部分越大B．只要物体向下运动，物体就失重C．只要物体具有竖直向上加速度，物体