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2021—2022学年第一学期高一数学期末试题
一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)
1.已知是一平面图形的直观图,斜边,则这个平面图形的面积是()
A B.1 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由给定的直观图画出原平面图形,再求出面积作答.
【详解】根据斜二测画法的规则,所给的直观图对应的原平面图形,如图,
其中,,
所以这个平面图形的面积为.
故选:D
2.在空间中,下列命题正确的是()
A.经过三个点确定一个平面 B.平行于同一直线的两个平面平行
C.四边形确定一个平面 D.垂直于同一平面的两条直线平行
【答案】D
【解析】
【分析】取共线的三点可判断A选项;直接判断两平面的位置关系可判断B选项;取空间四边形可判断C选项;利用线面垂直的性质可判断D选项.
【详解】对于A选项,经过共线的三点有无数个平面,A错;
对于B选项,平行于同一直线的两个平面平行或相交,B错;
对于C选项,空间四边形不能确定一个平面,C错;
对于D选项,垂直于同一平面的两条直线平行,D对.
故选:D.
3.若棱长为的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】求出正方体的体对角线的一半,即为球的半径,利用球的表面积公式,即可得解.
【详解】这个球是正方体的外接球,其半径等于正方体的体对角线的一半,
即,
所以,这个球的表面积为.
故选:C.
【点睛】本题考查正方体的外接球的表面积的求法,求出外接球的半径是本题的解题关键,属于基础题.求多面体的外接球的面积和体积问题,常用方法有:(1)三条棱两两互相垂直时,可恢复为长方体,利用长方体的体对角线为外接球的直径,求出球的半径;(2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的对称性,球心为上下底面外接圆的圆心连线的中点,再根据勾股定理求球的半径;(3)如果设计几何体有两个面相交,可过两个面的外心分别作两个面的垂线,垂线的交点为几何体的球心.
4.设为平面,,为两条不同的直线,则下列叙述正确的是()
A.若,,则
B.若,,则
C.若,,则
D.若,,则
【答案】A
【解析】
【分析】对于A,由线面垂直的判定定理判断;对于BC,由线面平行的性质判断;对于D,由线面垂直的性质判断
【详解】解:对于A,因为,,所以,所以A正确;
对于B,当,时,与可能平行,可能相交,也可能异面,所以B错误,
对于C,当,时,与可能平行,可能相交不垂直,也可能在内,所以C错误,
对于D,当,时,与可能平行,可能相交不垂直,也可能在内,所以D错误,
故选:A
5.设,为两个平面,则的充要条件是
A.内有无数条直线与平行
B.内有两条相交直线与平行
C.,平行于同一条直线
D.,垂直于同一平面
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断.
【详解】由面面平行的判定定理知:内两条相交直线都与平行是的充分条件,由面面平行性质定理知,若,则内任意一条直线都与平行,所以内两条相交直线都与平行是的必要条件,故选B.
【点睛】面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若,则”此类的错误.
6.半径为的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为()
A B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可得圆锥母线长为,底面圆的半径为,求出圆锥高即可求出体积.
【详解】半径为的半圆卷成一个圆锥,可得圆锥母线长为,底面圆周长为,
所以底面圆的半径为,圆锥的高为,
所以圆锥的体积为.
故选:A.
7.已知三角形的三个顶点A(4,3),B(﹣1,2),C(1,﹣3),则△ABC的高CD所在的直线方程是
A.5x+y﹣2=0 B.x﹣5y﹣16=0 C.5x﹣y﹣8=0 D.x+5y+14=0
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:由斜率公式可得AB的斜率,由垂直关系可得CD的斜率,可得点斜式方程,化为一般式即可.
解:由斜率公式可得kAB==,
∵CD⊥AB,∴kCD=﹣5,
∴直线CD方程为:y+3=﹣5(x﹣1),
化为一般式可得5x+y﹣2=0.
故选A.
考点:待定系数法求直线方程.
8.已知直线和互相平行,则实数m的值为()
A. B.2 C. D.2或4
【答案】A
【解析】
【分析】
根据两条直线平行的性质即可求出实数m的取值.
【详解】因为直线和互相平行,
所以,
解得或,
当时,与重合,不符合题意,
故,
故选:A
9.三点在一条直线上,则k的值为()
A. B
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