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2021—2022学年第一学期高一数学期末试题

一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)

1.已知是一平面图形的直观图,斜边,则这个平面图形的面积是()

A B.1 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由给定的直观图画出原平面图形,再求出面积作答.

【详解】根据斜二测画法的规则,所给的直观图对应的原平面图形,如图,

其中,,

所以这个平面图形的面积为.

故选:D

2.在空间中,下列命题正确的是()

A.经过三个点确定一个平面 B.平行于同一直线的两个平面平行

C.四边形确定一个平面 D.垂直于同一平面的两条直线平行

【答案】D

【解析】

【分析】取共线的三点可判断A选项;直接判断两平面的位置关系可判断B选项;取空间四边形可判断C选项;利用线面垂直的性质可判断D选项.

【详解】对于A选项,经过共线的三点有无数个平面,A错;

对于B选项,平行于同一直线的两个平面平行或相交,B错;

对于C选项,空间四边形不能确定一个平面,C错;

对于D选项,垂直于同一平面的两条直线平行,D对.

故选:D.

3.若棱长为的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】求出正方体的体对角线的一半,即为球的半径,利用球的表面积公式,即可得解.

【详解】这个球是正方体的外接球,其半径等于正方体的体对角线的一半,

即,

所以,这个球的表面积为.

故选:C.

【点睛】本题考查正方体的外接球的表面积的求法,求出外接球的半径是本题的解题关键,属于基础题.求多面体的外接球的面积和体积问题,常用方法有:(1)三条棱两两互相垂直时,可恢复为长方体,利用长方体的体对角线为外接球的直径,求出球的半径;(2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的对称性,球心为上下底面外接圆的圆心连线的中点,再根据勾股定理求球的半径;(3)如果设计几何体有两个面相交,可过两个面的外心分别作两个面的垂线,垂线的交点为几何体的球心.

4.设为平面,,为两条不同的直线,则下列叙述正确的是()

A.若,,则

B.若,,则

C.若,,则

D.若,,则

【答案】A

【解析】

【分析】对于A,由线面垂直的判定定理判断;对于BC,由线面平行的性质判断;对于D,由线面垂直的性质判断

【详解】解:对于A,因为,,所以,所以A正确;

对于B,当,时,与可能平行,可能相交,也可能异面,所以B错误,

对于C,当,时,与可能平行,可能相交不垂直,也可能在内,所以C错误,

对于D,当,时,与可能平行,可能相交不垂直,也可能在内,所以D错误,

故选:A

5.设,为两个平面,则的充要条件是

A.内有无数条直线与平行

B.内有两条相交直线与平行

C.,平行于同一条直线

D.,垂直于同一平面

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断.

【详解】由面面平行的判定定理知:内两条相交直线都与平行是的充分条件,由面面平行性质定理知,若,则内任意一条直线都与平行,所以内两条相交直线都与平行是的必要条件,故选B.

【点睛】面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若,则”此类的错误.

6.半径为的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为()

A B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据题意可得圆锥母线长为,底面圆的半径为,求出圆锥高即可求出体积.

【详解】半径为的半圆卷成一个圆锥,可得圆锥母线长为,底面圆周长为,

所以底面圆的半径为,圆锥的高为,

所以圆锥的体积为.

故选:A.

7.已知三角形的三个顶点A(4,3),B(﹣1,2),C(1,﹣3),则△ABC的高CD所在的直线方程是

A.5x+y﹣2=0 B.x﹣5y﹣16=0 C.5x﹣y﹣8=0 D.x+5y+14=0

【答案】A

【解析】

【详解】试题分析:由斜率公式可得AB的斜率,由垂直关系可得CD的斜率,可得点斜式方程,化为一般式即可.

解:由斜率公式可得kAB==,

∵CD⊥AB,∴kCD=﹣5,

∴直线CD方程为:y+3=﹣5(x﹣1),

化为一般式可得5x+y﹣2=0.

故选A.

考点:待定系数法求直线方程.

8.已知直线和互相平行,则实数m的值为()

A. B.2 C. D.2或4

【答案】A

【解析】

【分析】

根据两条直线平行的性质即可求出实数m的取值.

【详解】因为直线和互相平行,

所以,

解得或,

当时,与重合,不符合题意,

故,

故选:A

9.三点在一条直线上,则k的值为()

A. B

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