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小学低年级口语交际评价标准
\类别
听话能力和听话习惯口语表达能力口语交际态度
标准、\
1、说普通话，发音1、当不明白别人1、说普通话，发
准确。讲话的内容时，能音准确。
1、能认真听别人讲话，不随2、能听段话或有礼貌地请教别2、能听段话或
意打断他人的说话，有礼貌。件简单的事，能用上人。一件简单的事，能
优
2、能听清音节和简单的句合适的词，说一句或2、有自己不同的用上合适的词，说
子，大概理解语义。几句话，声音洪亮，见解，会用：“我一句或几句话，声
口齿清楚。有信心。觉得”“还可音洪亮，口齿清
3、语言文明。以这样说一一”等楚。有信心。
商量的语气帮助
3、语言文明。
他人和表达自己
的看法。
1、坐时自然挺
1、说普通话，发胸，全身放松，
1、当不明白别人
音准确。站时自然站正，
1、听别人讲话比较认真，不讲话的内容时，能
2、能听段话或不绞衣角、不颤
随意打断他人的说话，有礼有礼貌地请教别
件简单的事，能说一腿，不伸舌头，
良貌。人。
句或几句意思连贯的不做鬼脸，态度
2、能听清音节和简单的句2、能用商量的语
话，声音洪亮，口齿诚恳。
子，大概明白语义。气表达自己不同
清楚。有信心。2、说话态度较自
的见解。
3、语言文明然大方，态度较诚
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