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13和时间赛跑说课稿

尊敬的评委老师们：

大家好！今天我说课的内容是人教版实验教科书三年级语文下册第四组第一篇课文

《和时间赛跑》。下面我将分四个板块进行说课：第一板块：紧扣特点，说教材

1、《和时间赛跑》这篇散文写的是“我”因外祖母去世二悲伤不已，后来听了爸爸的一

席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了为什么要珍惜时间；并在和时间赛跑的

经历中，体会到了应该怎样珍惜时间。本组课文围绕儿童丰富多彩的童年生活这一专题写的。

2、为领会编者意图，达到应有效果，根据课标的三个维度、中年级学生活泼好动、思

维活跃的特点及本课语言准确、生动的特点，我制定了以下教学目标：

（1）认识6个生字，会写13个生字，正确读写“赛跑、疼爱”等词语。

（2）有感情第朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

（3）联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。

（4）搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。

3、根据教材特点及以上的教学目标，把教学本文的重点和难点设为：体会含义深刻的

句子，感悟时间珍贵。

第二板块：灵活多样，说教法学法

教是为学服务的。选择适当的教法，能最大限度地调动学生学习的主动性。依据新课标

理念，教材特点和学生实际，本课我采用“一法为主、多法相辅”的策略，以“读悟结合法”

为主，情景教学法、信息收集法为辅，优化结合。

教的目的是为了不教