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大班科学活动制作雪雕“小企鹅”教案反思

大班科学活动制作雪雕“小企鹅”教案反思

活动目标

1、通过雕刻小企鹅雪雕作品活动，使幼儿感知经过积压的雪很硬，懂得运用各种工具进行雕琢，培育幼儿合作意识。

2、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。

3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4、使幼儿对探究自然现象感爱好。

5、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。

活动预备

录像带、小冰铲、小角铲(自制)，笤帚、小锯等。

活动过程

1、探究的问题：怎样雕小企鹅。

幼儿争论。

(1)用彩笔画企鹅。

(2)用彩泥捏企鹅。

(3)用雪坯雕企鹅。

幼儿试验。

(1)用彩笔画各种姿态的企鹅。

(2)用各种颜色的彩泥捏企鹅，企鹅特别美丽。

(3)在雪坯上用各种工具雕琢企鹅。

试一试，铲雪。

老师在幼儿做好的雪坯上画企鹅。幼儿观测老师画的图样，听老师讲制作雪雕应当留意的安全问题后，开始选择工具进行雪雕创作。老师引导幼儿从四个角开始铲雪，做大体轮廓。

(1)怎样雕琢大体轮廓?

幼儿铲雪时，老师关注幼儿掌控铲雪与造型之间的关系，引导提示幼儿在画的轮廓外要留有余量。

(2)小企鹅的翅膀怎样雕?

幼儿相互商量，老