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青岛版六三制科学一年级下册全册教学设计
第一单元空气《1找空气》教学设计
一、学习目标
1.知识目标：学生了解空气的存在，认识空气是地球周围的一种
物质。
2.能力目标：培养学生的观察和实验能力，能够通过简单的实验方
法找出空气的存在。
3.情感、态度和价值观目标：培养学生对科学的兴趣，认识科学的
重要性，理解科学就在我们身边。
二、教材分析
本课是《科学》课程中的重要一课，主要介绍空气的存在和性质。
空气
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