青岛版六年级上册《圆的认识与画圆练习》教案 .pdfVIP

《圆的认识与画圆练习》

教学内容：青岛版六年级上册第55页自主练习6-11题，新课堂第49页第2课

时。

教学目标

1.通过练习进一步认识圆，掌握圆的特征；理解同圆或等圆中直径与半

径的关系。

2.初步学会用数学知识解释、解决生活中的实际问题。

3.通过观察、操作、想象、图案设计等活动，发展空间观念。

4.初步学会用圆规画圆，培养学生的作图能力。

5.体验数学与日常生活的密切联系，能用圆的知识来解释生活中的简单

现象，解决生活中的实际问题。

教学重难点

重点：学会用数学知识解释、解决生活中的实际问题。

难点：用圆规画圆，培养学生的作图能力。

教具、学具

圆规、直尺、纸圆片、课件、实物投影仪、场地、粉笔、绳子、彩笔

教学过程

一、问题回顾，再现新知.

1、复习旧知，概括重点。

谈话：上节课我们认识了圆，一起了解了圆的有关知识，我们终于弄明白了

车轮为什么要做成圆形。其实，我们在生活和生产中，随处都可见到圆的