六年级下册数学课件-2圆柱和圆锥-西师大版.pptxVIP

圆柱和圆锥教学目标1.运用迁移规律，引导同学们借助圆面积计算公式的推导方法来推导圆柱的体积计算公式,并理解这个过程。2.会用圆柱的体积公式计算圆柱形物体的体积和容积。3.引导同学们逐步学会转化的数学思想和数学方法,培养同学们解决实际问题的能力。4.借助实物演示,培养同学们抽象、概括的思维能力。dh怎样求圆柱体的体积？沿直径把圆柱一分为二把圆柱的两半分成若干份把两半嵌合在一起拼成一个长方体因为:长方体的体积V=Sh所以：圆柱体的体积V=Sh例4一根圆柱形钢材，底面积是50平方厘米，高是2.1米。他的体积是多少？（想：由于底面积和高的单位不统一，先要进行单位换算）2.1米=210厘米50×210=立方厘米10500答：它的体积是立方厘米10500拼成长方体的长、宽、高与半径和高的关系？h?rr圆柱体积的计算公式是：?rhV=2202例5一个圆柱形水桶，从里面量得底面直径是20厘米，高是25厘米，求这个水桶的容积是多少立方分米？（1）水桶底面积（2）水桶容积3.14×()2314×25=3.14×102=7850(立方厘米）=314(平方厘米)=7.85（立方分米）答：这个水桶的容积是7.85立方分米做一做1.一根圆柱形的木料，底面积为75平方厘米，长90厘米。它的体积是多少？75×90=6750(立方厘米）2.一个圆柱形的