科学教育活动评价的方法课件.pptxVIP

学前儿童科学教育学前教育学院 安珍珍1

第十章学前儿童科学教育活动的评价2

学前儿童科学教育活动评价的概述3学前儿童科学教育活动评价的内容学前儿童科学教育活动评价的方法01CONTE目N录 TS0203

03学前儿童科学教育活动评价的方法4

学前儿童科学教育活动评价的方法幼儿成长档案袋—作品分析法观察法问卷法测试法访谈法5

1.作品分析法作品分析法：根据儿童的各种作品，分析幼儿发展水平，或检测教育教学活动的效果。6

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2.测试法测试法：指通过预先准备的问题测查儿童的发展水平。8

3.问卷法问卷法是将一系列设计好的问题组合起来，通过书面形式，提供给调查者，征询被调查者的意见，回收、整理、分析问题的答案，从而获取有关评价对象情况的一种评价资料收集方法。9

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4.观察法观察法是指通过感官或辅助仪器，有目的、有计划地对自然状态或准自然状态下的现象或行为进行系统和连续的考察、记录、分析，从而对观察对象作出评定的一种资料收集方法。12

行为检核13

轶事记录观察对象观察时间观察地点观察目的事件记录事件分析14

5.访谈法访谈法指评价者通过与访谈对象进行面对面的交谈，以口头问答的形式来获取有关评价资料的一种方法。15

谢谢聆听！Thanksforlistening！授课教师：安珍珍16