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高中30分钟大课间活动方案
2021高中30分钟大课间活动方案(精选5篇)
为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的2021高中30分钟大课间活动方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。
高中30分钟大课间活动方案1
一、指导思想
为认真贯彻全国体育工作会议精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动精神,提高体育活动质量,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。
二、目标和原则
(一)目标
1、落实“健康第一”的指导思想,形成健康意识和终身体育观,促进学生健康成长。
2、让学生有选择的参与体育、享受体育,激发学生的运动兴趣,激励学生的兴趣爱好,让学生乐于参加体育活动,主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。
3、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。
4、丰富校园文化生活,促进学校传统项目跳绳和踢毽运动的发展,营造积极向上的学习氛围,促进和谐校园的建设。
5、充分利用大课间活动时间,组织学生练习体质健康测试内容,为检查做好准备,争取优异成绩。
(二)原则
1、改进学校大课间活动,优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。
2、根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展。
3、因地制宜,充分考虑学校体育场地设施设备条件,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。
三、实施措施
1、校长室统筹管理,大队部具体组织实施,体育组、各班主任及配班教师作好相关安全工作,确保活动有效有序开展。
2、体育教师负责师生体育项目培训和开发,体育组做好大课间场地指挥。
四、组织机构
领导小组
组长:许建锋(校长)副组长:姜耀清(副校长分管体育)
成员:吴建彬、蒋旭良、宋碧辉、俞建锋、王国新、蒋振华
活动协调组:
组长:宋碧辉副组长:王国新
成员:顾习军、蒋振华、蒋红其
五、活动形式
(一)时间:每天上午第一节课后(8:40—9:10)下午第一节课后(2:00———2:15)
(二)活动形式:
1、活动以增强学生体质,体现学生特长为根本,活动内容要体现知识性与趣味性于一体,鼓励学生积极参加锻炼。
2、以班级为单位,也可以年段为组织,体现学生自主、创新的精神,力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。
3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园,快乐体育,快乐成长的新理念。
(三)活动项目:
分常规项目和自选项目两类。常规项目必须人人学会。
规项目:跳长绳、短绳、踢毽子
自选项目:
1~3年级室内活动(雨天):扳手腕、击鼓传花、抢座位、纸球入篓
4~6年级室内活动(雨天):拾子、棋类游戏、游戏棒、叫号起立。
1~3年级室外活动:跳皮筋、接力赛、丢手绢、拍手游戏、、角力游戏、老鹰抓小鸡。体质测试项目:坐位体前屈、立定跳远、50米。
4~6年级室外活动:羽毛球、板羽球、小篮球、乒乓球、小排球
体质测试项目:立定跳远、50米、仰卧起坐、坐位体前屈和跳绳。
以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师可以集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。所需活动器材请正、副班主任及早安排。
六、分散活动场地安排
一年级:1、2号楼间东面天井;
二年级:1、2号楼间西面天井(包含小篮球场)
三年级:2、3号楼间天井;
四年级:(1)班和(2)班校门大通道,(3)(4)班在操场活动
五、六年级:操场。
七、管理措施
(一)加强宣传,提高认识
充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式,大力宣传大课间活动对学生的教育意义和增强体质,开阔心胸的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。
(二)完善制度,强化管理
为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制)。
(三)重视全面,安全监督
为了使大课间活动顺利的进行,我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”:活动前必须对学生集中进行安全教育;必须制定意外事故处置预案;必须有完善的教师安全监督制度。在活动中学生如果有特殊要求的必须及时与值日教师交流,并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使学生能开心的活动,放心的游戏,真正体验大课间活动
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