部编版教材《好的故事》教学ppt课件.pptxVIP

部编版六年级上册25 好的故事

课题导入同学们做过梦吗？谁能把自己做的美梦和大家分享一下？上节课我们在鲁迅先生的笔下认识了活泼可爱、机智勇敢的闰土，这节课我们就要沿着鲁迅先生的笔迹来感受他的梦境了。让我们一起走进——《好的故事》。

生字广场削凝藻瞬漾 焰骤掷陡搁 综 澄 萍

多音字运用削xiāo（削皮）xuē（剥削）yūn（头晕）yùn（红晕）晕①爷爷瘦削（xuē ）的手上拿着一把水果刀，正在给小孙子削（xiāo）苹果。②他的脸上泛出不正常的红晕（ yùn ），过了一会儿竟晕（yūn ）倒了。

重点词语预告烟草烟雾昏沉错综萍藻荡漾解散融和退缩瘦削浮动瞬间骤然陡然凌乱

词语理解膝髁：骨头上的凸起，多长在骨头的两端，亦指大腿骨或膝盖骨。伽蓝：寺院的通称。皱蹙：蹙：收缩。皱眉头，眯眼睛，形容不满的神态。瘦削：消瘦得像被削过一样。形容憔悴。泼刺奔迸：本文指大红花映在水中，被水的荡漾拉长了，在水里形成了一条红色的锦绣带子，随着水的奔迸波动作泼刺的声音。

课文讲解课文有几部分内容？重点写了什么？课文首先写了深夜的情况，引出梦境中“好的故事”，接着重点写了梦境中“好的故事”，最后，梦境破碎，回归现实。1—3 在昏沉的夜，看见一个好的故事。4—11 好的故事在朦胧中展开、消散。12 梦醒，回忆好的故事

课文讲解部编版教材《好的故事》教学课件1自由读梦境的这一部分，思考：作者写了哪些美好的