《河南省普通高中学科教室建设指南（试行）》.pdfVIP

河南省普通高中学科教室建设指南

（试行）

2023年3月3日

目录

高中语文学科教室建设指南1

高中数学学科教室建设指南6

高中外语学科教室建设指南11

高中思想政治学科教室建设指南16

高中历史学科教室建设指南21

高中地理学科教室建设指南26

高中物理学科教室建设指南31

高中化学学科教室建设指南36

高中生物学学科教室建设指南42

高中信息技术学科教室建设指南48

高中通用技术学科教室建设指南53

高中音乐学科教室建设指南58

高中美术学科教室建设指南63

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高中语文学科教室建设指南

一、建设目标

语文学科教室应满足学生进行阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与

探究等语文实践活动的需要。通过搭建真实学习环境，帮助学生在真

实的语言运用情境中培养语言能力、训练思维方法、提升思维品质，

进一步提高语文素养，为全面发展和终身发展奠定基础。

二、功能定位

语文学科教室是高中语文教学及学生实践活动的主要场所，可开

展常规课堂教学；可开展