5.2土壤同步教学课件【知识精讲精研】人教版（2019）高中地理必修一.pptxVIP

5.2土壤第五章植被与土壤

学习目标课程标准：1.9通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。学习目标：了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构，掌握土壤观测的基本内容和方法。运用图文资料，分析说明土壤的主要形成要素，并据此解释常见的土壤现象。

情境导入1、亚马孙河流域的自然土壤为什么这么贫瘠?2、还有什么能改良土壤的方法吗？早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现当地印第安人在一种与自然土壤迥异的黑色土壤上耕作。据研究，这种黑色土壤是人工土壤，主要成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭；当地人用生物炭改良贫瘠的土壤可能已经有几千年的历史了。改良后的黑色土壤自然土壤

一、观察土壤

1、土壤的概念概念组成是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成

2、土壤观察的内容土壤颜色是土壤最重要的外部特征之一有些土壤就是用颜色来命名的，如黑土、红壤等土壤颜色

2、土壤观察的内容土壤颜色

2、土壤观察的内容土壤质地概念：土壤矿物质颗粒按粒径大小可以分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等。不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，称为土壤质地石砾砂砾粉砾黏砾

2、土壤观察的内容土壤质地质地粒级孔隙通气、透水性保水、蓄水、保肥性有机质分解速度可耕性砂土砂粒占优势大孔隙多强弱快易耕作壤土砂粒、粉粒、黏粒比例适中大、小孔隙均有良好强适中农业生