5.2.1 三角函数的概念（第1课时）—高一数学同步教学课件 （人教A版2019必修第一册）（公开课优秀课件）.pptxVIP

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5.2.1三角函数的概念关于线线角角的故事。。。。。。第五章三角函数人教A版（2019）必修第一册

【学习目标】1.借助单位圆理解任意角的三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。（数学抽象，直观想象）2.会利用角的终边上的点的坐标求角的正弦、余弦、正切值。（数学运算）3.掌握公式并会应用。（逻辑推理）

函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型之一。匀速直线运动：一次函数自由落体运动：二次函数不同增长规律现象：指数函数、对数函数、幂函数。客观世界中的许多运动、变化都有着循环往复，周而复始的规律，这种按一定规律不断重复出现的现象称为周期现象。那么，这种现象可以用什么样的数学模型来刻画呢？【创设情境，提出问题】函数问题的研究路径：背景-定义-图象-性质-应用今天我们继续按照研究函数的一般套路来展开探究:

如图，单位圆O上的点P以A为起点做逆时针方向旋转，现在的任务是：建立一个数学函数模型，刻画点P的位置变化情况。【归纳抽象，构建概念】??

????yx【建立直角坐标系】以单位圆圆心O为原点，以射线OA为x轴的非负半轴，建立直角坐标系，则A(1,0)，P(x,y).?问题1：在P点的运动过程中，有哪些变量？判断它们之间是否具有函数关系？?【归纳抽象，构建概念】

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