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- 2024-01-02 发布于新疆
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小象小班手印画活动过程1、游戏:小手变魔术,引导幼儿观察教师手型的变化(兔子、小狗、蝴蝶等),让幼儿发挥想象力,感知对手形的联想。提问:小朋友张开小手,伸一伸、张一张、弯一弯,看看手变成了什么?小结:手指可以变化出这么多有趣的手形,引出课题。上节课我们一起学习了手指印画,今天我们一起来学习手印画(手印画:利用不同手型来印画)2、示范手印画:请小朋友分组上台来印手掌印。方法:(1)将手掌印在白纸上,张开五指;(2)用笔勾勒手指轮廓;(3)根据手印进行添画涂色。指导语:手印好了,教师添画,组成一幅班级树。想想还可以在这手印上添画东西,又可以变成什么呢?(如添上眼睛、嘴巴可以变成小鸟)感谢您的聆听
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