感恩的心音乐公开课教案.docxVIP

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感恩的心教案

一、教学目标

1.通过学习让学生完整的演唱歌曲《感恩的心》及手语表演,

2.通过本课程的学习,让学生从小懂得尊敬父母、尊敬师长、友爱他人,加深亲情,从而激发学生的感恩之情。

二、教学重难点

???1.重点:完整的演唱歌曲《感恩的心》及手语表演,引导学生体会父母对自己无私的亲情。

2.难点:引导学生逐渐将自己感恩的情感转化为实际的行动,从而促进积极的人际关系,促进人格的健康发展。

三、教学过程

(一)导入

播放视频《一盘特殊的蛋炒饭》(学生观看)

同学们说说你的感受

提问:同学们,你是否了解自己的父母?你是否记得父母的生日、爱好?

学生回答

爱是世上永恒的主题?,爱是世间最美丽的词语?。因为有了爱,人间才充满了温暖?,因为有了爱,世界才变得更美丽,心中充满爱,我们才学会了感动?,因为学会了感动,我们才会有一颗感恩的心。

(二)新课教授

1.播放歌曲《感恩的心》

2.歌曲知识简介

3.创作背景:《感恩的心》这首歌来源于一个感人至深的真实故事。

有一个天生失语的女孩,父亲很早就去世了,家中非常贫苦,只能和妈妈相依为命。小女孩一天中最快乐的时候是妈妈回来,每到落日时分,她就期待地望着那条石子路,等妈妈回家。因为妈妈每次下班都会给她带一块年糕,对她来说,一块年糕就是一个美味佳肴了。

在一个风和日丽的日子里,女孩读完了大学,激动地捧着毕业证书赶回家,准备给妈妈一个惊喜。然而,她回到家时,妈妈还没有回来。于是她做好饭菜,静静地等着妈妈。

不久,天空中飘起细细的雨丝,紧接着,一场倾盆大雨从天而降,女孩非常担心,不过当邻居说她妈妈进城后,女孩悬着的心才放下来。认为妈妈回来太晚,没赶上车,只好住一晚留明天。

一直将近第二天中午,妈妈还是没有回来,女孩不由得焦急了,于是撑起伞顺着进城的路寻找妈妈。

但是,当她走了很远,迎来的不是妈妈的笑脸而是倒在一旁的妈妈时,女孩震惊了,她怎么也没有想到,妈妈躺在了雨中!她赶紧扑上去,看见左手紧紧拽着一包年糕,右手却是一张卖血单!

女孩鼻子酸酸的,立即热血沸腾,她终于明白了:为什么自己能考上大学?为什么妈妈每天早出晚归?为什么自己每天都有一块年糕?这回她全明白了……

女孩痛苦极了,她使劲摇晃着妈妈,哭得心肠杆断,哭得撕心裂肺,在风中,在雨中。

正巧一位音乐家路过这里,当她听说女孩的身世后,非常感动,就写下了《感恩的心》这首歌,并给予了女孩安慰。从此,这首歌唱遍了大江南北,教导人们要怀有一颗感恩的心,去对待有恩于我们的人

教师教唱歌曲。(播放PPT演示简谱)?

播放《感恩的心》手语视频。?

手语教学及学习。?

跟音乐,边唱边手语表演。(播放手语视频)

(三)拓展活动

1.请同学们自由分小组合作完成一段表演。

2.请1-2个小组上台表演。

(四)总结

1.在音乐声中,请每位同学在便签条上写下想对父母说的话。

2.选2-3张写得比较好的念出来。

3.最后一张是老师对同学们说的话:你们是一群天真烂漫的孩子,感谢命运让我遇见你们,和你们在一起上的每一节课我都非常快乐,谢谢你们!

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从事中小学一线英语教学20多年,热爱学生,采用驱动任务型教学方式,教学效果良好,有丰富的教学经验,曾经获得市先进工作者。

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