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修改病句练习题及答案符号
一、修改病句、作文的符号
二、各种符号的作用
1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句
或段落。
2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符
号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢
复号。
3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，
提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、
段。
9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。
10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。
11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，
文字顺延后移。
12.前移号：文字前移或顶格。
以上批改符号不应只教师会用，学生也要会用。
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三、修改病句符号趣谈
1、前后对调，形象地称为“换房”；
2、前后移动，称为“搬家”；
3、删除，称为“扫垃圾”；
4、删除后修改，称为“装修”；
5、插入，称为“插花”。
四、用修改符号修改病句
1、地球上的光明和温暖，都是送来的。
2、笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏
3、他经常回忆过去有趣的往事。
4、我仔细端详这位老奶奶。
5、麦子已经成熟了，真是丰收在望。
6、昨天傍晚下了一夜的雨。
7、我的思路把清脆的歌声打断了。
8、我们要运用和理解已经学会的成语。
9、春天，粉红色的荷花开得真美丽。
10、小船在风平浪静的湖上乘风破浪前进。
11、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
12、他顶着寒风和冰雪艰难地走着。
13、奇异的琥珀排列在自然博物馆里。
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14、丽丽躲在一个很隐藏的地方，我们很难发现。
15、赶去参观的有老人、工人、农民、老师、学生。
16、奶奶家里养了许多家禽：鸡、鸭、鹅、马等。
17、小红和小丽来我家借书，我借了本书给她。
18、桌子上有钢笔和尺子，这是她的，那是我的。
19、看足球赛的人多极了，要排队进不去。
20、这篇童话对我很感兴趣。
21、通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。
22、今天老师讲的知识，我基本全掌握了。
23、我们中队图书角里有《中国少年报》、《儿童时代》、
《故事大王》、《红领巾》等杂志。
24、小组会上，他总是首先第一个发言。
25、万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工
程。
26、我们尽情观看了美丽的景色和悦耳的歌声。
27、微笑能沟通人与人之间的友谊，是文明礼貌。
28、他朗读能力很强，在我们班是跟得上。
29、我们必须认真克服，随时发现工作中的缺点。
30、止咳止痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、
氯化铵等配制而成的。
31、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义
强国。
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