高中物理教学：第1节电流与电压和电阻的关系自能导学案.docxVIP

第1节电流与电压和电阻的关系

自能预习

基础积累

1.电流与电压的关系__________________________

2.电流与电阻的关系__________________________

3.滑动变阻器在“探究电流与电阻的关系”实验中的主要作用____________________________________

探究质疑

我要提问：_________________________________

___________________________________________.

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自能拓展

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如图，是探究“电阻一定时，电流与电压的定量关系”的电路图，甲、乙元件分别是（）

A.小灯泡、滑动变阻器

B.滑动变阻器、小灯泡

C.定值电阻、滑动变阻器

D.滑动变阻器、定值电阻

将一段导体接在电路中，如果将加在它两端的电压增大一倍，关于导体的电阻和通过它的电流，下列说法正确的是

A.电阻和电流都保持不变 B.电阻不变，电流增大一倍

C.电流不变，电阻增大一倍 D.电阻和电流都增大一倍

下列四个图象中，能正确描述电阻一定时，通过导体的电流与它两端电压关系的是

A.B.

C.D.

如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应

A.保持滑片的位置不动

B.保持两端的电压不变

C.保持不变，调节滑片到不同的适当位置

D.保持电路中电流不变

（双选）某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3伏，更换5个定值电阻，得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是

A.该同学研究的是电流和电压的关系

B.实验中电压表的示数保持2.5伏不变

C.将从5欧换成10欧后，应将滑片P向左移

D.将从5欧换成10欧后，应将滑片P向右移

当电阻不变时，在研究电流与电压关系的实验时，表中有两个数据漏填，请根据实验结论补上．

导体的电阻

导体两端的电压

导体中的电流

10

1

10

2

??????????

10

??????????

图甲是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路电源电压保持不变，图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知R两端的电压为_________V；当R的电阻由更换为时，闭合开关后，为使R两端的电压_______改变不变，滑动变阻器的滑片应向_______端滑动．

乙探究电流与电压、电阻的关系．

【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？

【猜????想】导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．

导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．

导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．

【实验器材】电源电压恒为?，电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻、、，两只滑动变阻器?2?A、?1?，导线若干．

【实验过程】

根据图1实物图在图2的虚线框内画出电路图．

小明按图1正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是______．

小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想______是正确的．

表一???????????????????????????????????????????

乙

电压

电流

表二

电阻

5

10

15

电流?

小红在探究猜想时，先将的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为?V，并记下电流值；再分别改接、的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想是正确的．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是______．

小华在探究猜想时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3?V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究．小华与小红的实验相比不同之处是：__________________________________________．