第九章 静电场及其应用 复习（教学课件）-高二上学期物理人教版（2019）必修第三册.pptxVIP

高二物理必修三第9章《静电场及其应用》复习课件练习1：判断下列说法正误(1)任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍。()(2)相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相同，它们之间的库仑力大小一定相等。()(3)根据F＝k，当r→0时，F→∞。()(4)电场强度反映了电场力的性质，所以电场中某点的电场强度与试探电荷在该点所受的电场力成正比。()(5)电场中某点的电场强度方向即为正电荷在该点所受的电场力的方向。()(6)在真空中，电场强度的表达式E＝中的Q是产生电场的点电荷的带电量。()(7)在点电荷产生的电场中，以点电荷为球心的同一球面上各点的电场强度都相同。()(8)电场线的方向即为带电粒子的运动方向。()练习2：如图所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B，导体B用导线经开关S接地，现把S先合上再断开，再移走A，则导体B()A．不带电 B．带正电C．带负电 D．不能确定练习3：三个完全相同的金属球，A球带电荷量为q，B、C均不带电。现要使B球带电荷量为3q/8，正确的操作方法是()A.将A球同时与B球、C球接触B.先将A球与B球接触，分开后将B球与C球接触C.先将A球与C球接触，分开后将B球与C球接触D.先将A球与C球接触，分开后将B球与C球接触，再分开后将B球与A球接触练习4：下列关于对库仑定律的理解正确的是（）A．库仑定律的公式和万有引力定律的公式在形式上很相似，所以库仑力和万有引力是相同性质的力B．库仑定律反映的是两个点电荷间的静电力，因此一定不能用于计算两个非点电荷带电体间的静电力C．由库仑定律知，在两个带电体之间的距离接近0时，它们之间的静电力无穷大D．微观带电粒子的库仑力比万有引力要强得多，因此在研究微观带电粒子的相互作用时，可以把万有引力忽略典型问题1.对于两个带电金属球，要考虑表面电荷的重新分布，如图所示。（1）同种电荷：（2）异种电荷2.三个自由点电荷平衡三点共线、两同夹异、两大夹小、近小远大练习5：两个相同的金属小球，带电量之比为1∶7，相距为r(r远大于小球半径)，两者相互接触后再放回原来的位置上，则它们间的库仑力可能为原来的()CDB练习7：如图所示，有三个点电荷A、B、C位于一个等边三角形的三个顶点上，已知A，B都带正电荷，A所受B，C两个电荷的静电力的合力如图中FA所示，则下列说法正确的是()A.?C带正电，且QCQBB.?C带正电，且QCQBC.?C带负电，且QCQBD.?C带负电，且QCQB练习8：两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图所示。A处电荷带正电荷量Q1，B处电荷带负电荷量Q2，且Q2＝4Q1，另取一个可以自由移动的点电荷Q3，放在AB直线上，欲使整个系统处于平衡状态，则()A.Q3为负电荷，且放于A左方B.Q3为负电荷，且放于B右方C.Q3为正电荷，且放于A、B之间D.Q3为正电荷，且放于B右方练习9：如图所示，两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b，壳层的厚度和质量分布均匀，将它们分别固定于绝缘支座上，两球心间的距离为l，为球半径的4倍．若使它们带上等量异种电荷，两球电量的绝对值均为Q，那么，a、b两球之间的万有引力F引、库仑力F库分别为()练习10：如图所示，一光滑绝缘圆环固定在竖直平面内，一点电荷固定在圆环的最高点A处，重力为G、带电荷量大小为q的小球P(可视为点电荷)套在环上.若小球P静止时与圆心O的连线恰好沿水平方向，则下列判断正确的是A.点电荷在小球P所在位置处产生的电场强度大小为B.点电荷在小球P所在位置处产生的电场强度大小为C.此时圆环对小球P的弹力大小为GD.此时圆环对小球P的弹力大小为G练习11：如图所示，真空中xOy平面直角坐标系上的A、B、C三点构成等边三角形，边长L=0.3m。若将电荷量均为q=+2.0×10?6C的三点电荷分别固定在A、B、C点。已知静电力常量k=9×109N·m2/C2，求：(1)A、B两点电荷间的静电力大小；(2)A、B两点电荷在C点产生的电场强度。练习12：如图所示，一质量为m＝1.0×10－2kg、带电荷量大小为q＝1.0×10－6C的小球，用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中，假设电场足够大，静止时悬线向左与竖直方向夹角为θ＝37°.小球在运动过程中电荷量保持不变，重力加速度g取10m/s2.求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(1)电场强度E的大小；(2)若在某时刻将细线突然剪断，求经过1s时小球的速度大小v及方向.五、电场线练习13：(多选)如图所示，图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某带电粒子通过该电