2023-2024学年湖南省邵阳市武冈市高一上学期期中考试历史试题（解析版）.docxVIP

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湖南省邵阳市武冈市2023-2024学年高一上学期期中考试

历史试题

本试卷分为问卷和答卷。考试时量为75分钟，满分100分。请将答案写在答题卡上。

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.考古发现，江浙良渚文化、广东石峡文化、山西陶寺文化在挖掘出大量极具地方特色文物的同时，均有作为祭祀礼器的玉琮出土。这可用于说明中华文明的特点是（）

A.兼容并蓄 B.多元一体

C.和谐共存 D.天人合一

【答案】B

【解析】

根据材料“在挖掘出大量极具地方特色文物的同时，均有作为祭祀礼器的玉琮出土”结合所学知识可知，新石器时代的文化出土了极具特色的文物，但却有着共同的玉琮，反映了中华文明的多元一体，B项正确；兼容并蓄是吸收了其他文化的部分，与材料主旨不符，排除A项；C项与材料无关，排除C项；天人合一是西汉董仲舒提出的，排除D项。故选B项。

2.春秋时期，庶民墓中多使用日用陶器随葬，到战国时，部分庶民墓中开始使用一鼎、二鼎或成套的陶鼎礼器随葬。这可以说明（）

A.权贵阶层的出现 B.礼乐制度的松动

C.变法运动的兴起 D.国家统一的奠定

【答案】B

【解析】

据题意可知，战国时期的庶民墓中开始使用之前不能使用的陶鼎礼器陪葬，说明严格的礼乐制度发生了松动，B项正确；权贵阶层在战国之前就存在，排除A项；仅根据庶民墓中的陪葬不能证明变法运动兴起，排除C项；仅根据庶民墓中的陪葬不能说明国家统一奠定，排除D项。故选B项。

3.战国时期，社会变革更趋剧烈，士阶层更加活跃，他们提出了自己的主张，企图影响现实政治。下列思想家中，认为人性恶、主张隆礼重法的是（）

A.商鞅 B.韩非 C.荀子 D.邹衍

【答案】C

【解析】

根据材料及所学可知，战国时期荀子主张人性恶、主张隆礼重法，C项正确；商鞅是法家，排除A项；韩非是法家，排除B项；邹衍是阴阳家，排除D项。故选C项。

4.春秋时期，中原各诸侯国将周边的楚、越等国视为“戎狄”或“蛮夷”，经过长期的交往，到了战国以后，这些原本的“蛮夷”也被视为华夏的一部分。这说明春秋战国时期（）

A.民族矛盾不断加深 B.统一多民族国家已经形成

C.兼并战争十分频繁 D.华夏认同观念的逐步发展

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是春秋战国时期。根据材料“经过长期的交往，到了战国以后，这些原本的‘蛮夷’也被视为华夏的一部分”可知，战国时期，在民族间不断交往的过程中，“蛮夷”逐渐融入华夏族，这说明华夏认同感逐步增强，D项正确；材料强调的是民族交融加强，并不是民族矛盾加深，排除A项；春秋战国时期国家处于分裂状态，并没有形成统一的多民族国家，统一的多民族国家正形成是在秦朝，排除B项；材料强调的是华夏认同观念的逐步发展，不是强调兼并战争十分频繁，排除C项。故选D项。

5.下图是某历史兴趣小组检索的历史知识词条，由此可知该小组研究的历史主题是

A.秦朝加强中央集权巩固统一的措施

B.秦朝的暴政与秦末农民起义及速亡

C.西汉的强盛与汉武帝大一统的措施

D.秦汉时期的生产力发展与政治变革

【答案】A

【解析】

根据材料中“皇帝制度、三公九卿、统一车轨、统一文字、颁布法律、编制户籍”等信息及所学知识可得，秦始皇创立了我国第一个统一多民族国家，创立了大一统的中央集权制度，这些都是加强中央集权巩固统一的措施，A项正确；材料的措施都是利于统治的措施，不体现暴政，不符合题意，排除B项；材料反映的是秦朝而不是汉朝，排除C项；材料强调的是秦朝不是汉朝，排除D项。故选A项。

6.下表是研究秦朝灭亡原因的两则史料。其共同研究视角是（）

史料一

司马迁:“天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》《书》者弃市。

史料二

贾谊:“世非无深虑知化之士也,然所以不敢尽忠拂过者,秦俗多忌讳之禁，忠言未卒于口而身为戮没矣。”

A.军事衰退 B.政治残暴

C.经济落后 D.文化冲突

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据史料一并结合所学知识，解读史料一大意为，凡私人所藏儒家经典、诸子和其他古籍，必须一律销毁，否则处以黥刑并弃市，秦朝这个做法虽然暂时控制了思想舆论，但对文化造成严重的摧残，更加重了士人对秦朝的仇视。解读史料二大意为，世上并非没有深谋远虑懂得形势变化的人士，然而他们所以不敢竭诚尽忠，纠正主上之过，就是由于秦朝的风气多有忌讳的禁规，忠言还没说完而自己就被杀戮了。综上可知两则史料共同的研究视角是秦代的思