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《气压场的判读》微课程设计方案

主题名称

选题意图

内容来源

适用对象

教学目标

微课程信息

气压场的判读

调研发现，学生对气压场判读、天气情况分析感觉无从下手，特别是对气压场影响下风向、风速的大小、气温、降水等天气要素分析判断存在知识盲点，出现知识应用能力短板。希望通过形象化的设计、直观的演示、透彻的讲解努力破解气压场与天气的关系这一难题。如何克服难点，变繁为简，变抽象为直观，变空洞为具体，为学生顺利学习气压场知识“搭建学习的支架”，是本微课的努力方向。本微课是在学生初步认知风、锋面的基础上，通过引导学生学会对等压场的判读，促进学生对天气系