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立方根

一、复习

平方根是怎样定义的？它的符号怎么表示？

算数平方根是怎样定义的？它的符号怎么表示？

开平方与平方的关系是什么？

平方根有什么样的性质？

被开方数

被开方数

平方根

算数平方根

正数

零

负数

二、设计情境，导入新课

问题1：要制作一种容积为27m3的正方体形状的包装箱，这种包装箱的棱长应该是多少？你是怎么知道的？

设这种包装箱的棱长为xm,则x3=27.这就是求一个数，使它的立方等于27.

因为33=27， 所以x=3. 即这种包装箱的边长应为3m.

思考：本题是已知一个数x的立方，求这个数的值，而平方根是已知一个数的平方，求这个数

问题：对比平方根的定义，你能归纳出立方根的定义是什么吗？

★概念归纳：如果一个数的立方等于a，这个数叫做a的立方根（也叫做三次方根），即如果x3那么x叫做a的立方根

?a，

因此，在问题1中，因为33?27，所以3是27的立方根，所以该种包装箱的棱长是3dm。

类似开平方的运算，我们也可以定义出开立方运算：求一个数的立方根的运算，叫做开立方。

正如开平方与平方互为逆运算一样，开立方与立方也互为逆运算。因此，我们可以通过开立方与立方的这种关系来求一个数的立方根。

三、创设问题，探究新知知识点1、立方根的性质

问题2：探究：根据立方根的