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学习任务 汽车常用传感器检测

一、学习目标

1、识别汽车各传感器的安装位置及作用。

2、能讲述汽车各传感器的工作原理。

3、会检测汽车各传感器。

4、会判断汽车各传感器的性能好坏。

5、养成良好习惯，认真落实现场6S管理。

二、资源准备

汽车维修工中级考证强化一体化学习站，并准备如下实训设备、仪器设备、工量具等：1、设备：汽车常用传感器积木台架

2、工量具及仪器设备：常用工具、常用量具、万用表、电吹风、一字螺丝刀等。

3、辅助工具及材料：导线。

4、其他材料：维修手册、考核标准、教学软件、教学微课等。

三、学习课时

4学时

四、学习过程

当你完成了所有的工作后请教师检查你的工作并在本工作单上签字，明确自己学习的整个过程。

使用维修手册或其他它维修资料 执行操作或任务写下你对问题的答案 教师检查签名

独立完成试题 技术或操作要点

任务完成后自评 注意事项提示

（一）收集信息

1、汽车各传感器的作用（将相对应的内容连接）。

进气温度传感器

冷却液温度传感器

节气门位置传感器

进气岐管压力传感器曲轴位置传感器

氧传感器

爆震传感器

凸轮轴位置传感器

检测发动机冷却水温度，作为燃油喷射和点火正时的修正信号。

检测进气温度，作为燃油喷射和点火正时的修正信号。

检测进气管压力，作为燃油喷射和点火的主控制信号。

检测节气门开度及变化的速率。

检测排气管中氧气含量，修正喷油量。

检测发动机转速，作为燃油喷射和点火的主控制信号。

检查凸轮轴位置和转角，确定1缸压缩行程上止点位置，控制点火和喷油顺序

检测气缸是否有爆震，修正点火提前角

发动机水温传感器内部结构为一个热敏电阻，发动机水温升高时，电阻值（□升高 □下降），电压值（□升高 □下降）。

发动机水温传感器内部结构为一个热敏电阻，发动机水温升高时，电阻值

（□升高 □下降），电压值（□升高 □下降）。

进气温度传感器检测进气温度升高时，电阻值（□升高 □下降），电压值（□升高 □下降）。

电磁式曲轴位置传感器属于（□无源

□有源）传感器，不需要工作（□电源□电流）；曲轴位置传感器通过电磁感应产生交流信号（□电压□电流）；

混合气最佳，且空燃比为14.7：1时，氧传感器产生的信号电压为0.45V。混合气浓时，氧传感器产生的信号电压大于0.45V，发动机电脑

（□减少 □增加）喷油。混合气稀时，氧传感器产生的信号电压小于0.45V，发动机电脑（□减少 □增加）喷油。

当节气门开度发生变化时，磁铁随之转动，从而改变了与霍尔元件之间的相对位置，霍尔元件中的磁通量发生变化，所产生的霍尔（□电压□电流）也随之变化，IC电路将霍尔

（□电压□电流）放大后即可作为节气门开度信号传给ECU。

凸轮轴位置传感器检测1缸压缩行程上止点，输出判缸信号；霍尔式传感器属于（□无源□有源）传感器。

（二）任务实施

编号名称测量结果

编号

名称

测量结果

性能判断

1

进气温度

传感器

2

电阻值为

电源电压为

信号电压为

电阻值为

冷却液温

电源电压为

度传感器

信号电压为

千欧

伏伏千欧

伏

伏

□完好

□故障

□完好

□故障

3

进气岐管

压力传感器

电源电压为

信号电压为

伏

伏

□完好

□故障

1.检测电阻值VC-E2为

为 千欧，IDL-E2为

4

节气门位

置传感器

2.检测电源电压VC-E2为

伏。

千欧，VTA-E2

欧。

伏，IDL-E2为

5

3.检测信号电压

伏，完全打开为伏，打开为

曲轴位置 1.电阻值为

传感器 2.信号电压为

VTA-E2，节气门完全关闭为

伏；IDL-E2电压，全闭为为

伏。千欧

伏

□完好

□故障

□完好

□故障

6

氧传感器

信号电压为

伏（发动机充分预热后，检测为

伏之间变化，每10秒变化次数不少于 次）

□完好

□故障

7

爆震传感

器

发动机怠速运转时，应有脉冲信号产生

□完好

□故障

8

空气流量

计

电源电压为 伏

信号电压为 伏

□完好

□故障

（四）评价总结

序号

序

号

作业项目

考核内容

配

分

评分标准

扣 得

分 分

1

劳动用品

穿戴

劳保用品穿戴齐全

5

穿戴不全不

得分

2

2

正确选用

工具、量具、材料

选用工具、量具、材料齐全准确

5

3

传感器的

检测

（在以下传感器中：节气门位置传感

器、油压传感器、进气温度传感器、氧传感器、水温传感器、凸轮轴位置传感器，由考评员指定其中的任意四个进行

考核）

72

缺一件扣1

分，选错一件扣1分，扣完为止

元件编码与名称对应不正确的每空扣9分

性能判断不正确的扣每

空扣9分

4

正确使用

工具、用具

工具、用具使用正确

5

一种工具、用

具使用不正

确扣2分，扣完为止

5

操作规程 操作规程执行情况

5

损坏丢失一

件