推动和平与发展+导学案 部编版九年级道德与法治下册.docxVIP

PAGE1

PAGE1

九下2.1推动和平与发展导学案

班级：姓名：

【核心素养目标】

1.政治认同：认识到我国是维护世界和平、促进世界发展的坚定力量，增强对国家的认同。

2.道德修养：认识到战争给人类带来的伤痛，为人类和平发展做出应有的贡献。

3.法治观念：热爱国家，积极维护世界和平，为国家的和平崛起而奋斗。

4.健全人格：培养学生理解问题、分析问题、辩证看待问题的能力；提高和同学合作的能力。

5.责任意识：主动承担维护世界和平、促进世界发展的责任，初步树立合作共赢的全球意识。

【学习重难点】

重点：理解中国在推动和平与发展中承担的责任。

难点：理性看待中国推动世界发展的做法?。

【自主学习】

1.当今时代的主题:

2.威胁世界和平的因素

局部战争与冲突从未间断，、、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

3.如何维护世界和平?

（1）国家：①当今世界，人们越来越致力于以代替武力解决争端。例如，成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约等。

②我国坚持通过、以手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护