部编版小学三年级语文下册《方帽子店》教学设计.pdf

26《方帽子店》教学设计

教学目标：

1.朗读课文。认识“蕉、叩”等4个生字。

2.默读课文，说说故事中的哪部分是你最意想不到的，再用

自己的话复述这个部分。

3.懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变

的道理。

教学重点：

懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的

道理。

教学准备：

搜集图片，制作课件

教学课时：

1课时

教学过程：

第一课时

一、谈话导入，揭示课题

1.读了课题，你有什么疑问？

2.启发谈话：同学们，我们现在戴的帽子各种各样，可是有

一点是相同的，就是都是圆帽子。非常奇怪的是，从前有一家帽

子店只做方帽子，从来没有做过别的帽子。这是怎么回事呢?接

下来我们一起来学习26课《方帽子店》。

二、初读课文，感知内容

1.这个问题的答案就藏在课文里，请你打开课本，结合注音，

读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。

2.检查生字词：

香蕉形、扣子、人山人海、密密麻麻、一溜烟、圆筒形、橱

窗、古董

3.想一想，这篇课文讲了一件事？这篇课文讲了