古诗词诵读4.《书愤》（教学课件）-【中职专用】高二语文精讲课堂（高教版2023·职业模块）.pptxVIP

【中职专用】统编版·职业模块;;陆游生活在金兵入侵，中原沦陷的时代，那时南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主见抗金，触犯了倒戈派的利益，所以一再遭到打击排斥，屡次被罢官。

这首诗作于宋孝宗十三年(1186年)，此时陆游已61岁，在山阴闲居了6年，“扫胡尘”“靖国难”的志向眼看就要化为泡影，才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。因此，诗的内容兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情。;“书”：动词，写，抒发。

“愤”：愤懑、悲愤。

“书愤”，抒发胸中愤懑之情。;书愤陆游

早岁/那知/世事/艰，中原/北望/气/如山。

楼船/夜雪/瓜洲/渡，铁马/秋风/大/散关。

塞上/长城/空/自许，镜中/衰鬓/已/先斑。

出师/一表/真/名世，千载/谁堪/伯仲/间！

;;;;;诗人如何“书”之;全诗中不着一个“愤”字，你能不能体悟诗题中“书愤”究竟因何事而“愤”？（找诗中字眼回答）;书;“书愤”者，抒发胸中郁愤之情也。;1.昔日之壮举与今日之衰颓的对比。

2.“塞上长城”之理想与“世事多艰”之现实的对比。

3.诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷安的对比。;首联上句写实，回忆年轻时的天真单纯；下句以实写虚，用有形的“山”来形容无形的“气”，突出壮志的坚毅、豪迈、轩昂；颈联上句以“塞上长城”叙写理想，气势雄伟，意境高远，从大处远处落笔，是虚写；下句以“镜中衰鬓”书写现实，感情沉郁，格调凝重，从细处近处用墨，是实写。

诗人先由实入虚然后再由虚而实虚实相生，加重了诗歌雄壮悲愤的基调。;陆游用典巧妙不留痕迹。南宋名将檀道济曾自诩为万里长城，诗中陆游以长城自比，表明诗人对檀道济的敬仰，希望能像他的样建功立业。檀道济对当权派自毁长城的痛斥，也喊出了诗人的心声，揭露了南宋统治者摧残抗战力量的愚蠢。;4.下列说法,不准确的一项是()

A.“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”一句与辛弃疾的可怜白发生一句的情感相似。

B.“早岁那知世事艰”中“那知”一词隐含着对年轻时不知世事艰难的自责。

C.“渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想”和“壮志难酬、无路请缨的悲愤心情”相互激扬,愈是悲愤,对理想愈是执着;对理想愈是执拙着,悲愤也愈是强烈。因而这首诗歌既热情奔放,又深沉悲怆。

D.陆游始终坚持抗金,即使在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金,军事生活丰富了他的文学内容,使他成为杰出的爱国主义诗人。