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摘要
《普通高中地理课程标准(2017版)》中提出学生应具备在户外考察与社会
调查中的行动能力。仅依靠课堂教学,学生缺乏充足的地理实践机会,在培养
地理实践力上有一定局限性,而研学旅行的实践属性与培养学生地理实践力的
要求高度契合。2016年教育部发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,各地
学校与教育部门积极响应,推进开展研学旅行活动,积累了一定的研学旅行活
动经验。2021年江西省教育厅发布《江西中小学研学旅行系列标准》,为江西省
研学旅行提供了规范性文件。设计合理高效的地理研
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