1-3颜色变化 教案 鄂教版科学六年级上册.pdfVIP

人教鄂教版六年级上《颜色变化》教学设计

课题颜色变化单元1学科科学年级6

本课教材主要学习物质变化在产生新物质的同时往往会伴有颜色的变化或发生沉淀变

化。科学实践部分设计了三个活动。一是观察剥开或切开的香蕉、马铃薯的颜色变化。二是

自制紫甘蓝汁，与白醋、小苏打相遇发生变色，从而知道作为指示剂的紫甘蓝汁的特点，并

教材

用这种特性与检测物质的酸碱性。三是通过给白糖加热，观察白糖不仅颜色发生变化，而且

分析

还有沉淀物产生。在实验的基础上，总结单元知识，物质的变化分两大类，一是产生新物质，

二是没有产生新物质。拓展与应用部分主要介绍危险化学物品的概念、危害和常见变质，让

学生对物质的变化有了警惕性认识。

科学观念：

（1）知道紫甘蓝汁遇到酸性或碱性物质会变成不同的颜色

（2）知道白糖加热后颜色的变化是产生了新的物质。

科学思维：运用观察法描述现象，揭示规律，再用规律解释自然现象。

学习科学实践：

目标（1）能够自制紫甘蓝汁指示剂，并利用紫甘蓝汁检测身边