情绪的管理 部编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

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  • 2023-12-31 发布于广东
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情绪的管理 部编版道德与法治七年级下册.pptx

4.2情绪的管理01情绪表达合作探究、情绪表达情绪会相互感染1.恰当表达情绪的原因①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。开怀大笑咬牙切齿暴跳如雷手舞足蹈怒发冲冠喜极而泣气急败坏欢呼雀跃周围的人也都沉浸在快乐之中周围的人也都十分郁闷男子辅导孩子作业,气到住院男子开玩笑,笑死邻居古语说:喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。《午夜凶铃》吓死八人这些事例说明了什么?情绪的表达与自己的身心健康有关。林黛玉忧思成疾为什么要合理调节情绪?(1)保持积极的心态,可以让我们享受到喜悦和快乐,让青春生活更加美好。(2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。探究与分享情景一:英语考试中,杨红得了99分,她高兴极了,尽管上课铃已经响了,她还是大声嚷起来,而同桌小雨先是默默地坐着,接着就趴在桌上哭泣……她的试卷上写着59分。1.快乐可以传染,传播正能量,是否就可以肆无忌惮地表达?2.情景一和视频中的情绪表达有什么不恰当的地方?如何表达自己的情绪?①在合适的场合、时间,以合理的方式表达何为恰当②表达情绪时要照顾他人的感受不违反道德和法律,不损害他人和集体的权益。③情绪调节崔雪莉,韩国女歌手、演员、主持人。2005年,崔雪莉加入韩国SM娱乐有限公司成为旗下练习生,开始为期四年

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