天下兴亡+匹夫有责+导学案 部编版道德与法治八年级上册.docxVIP

八上10.2天下兴亡匹夫有责导学案

一、【核心素养目标】

(1)政治认同:热爱祖国,认识到今天的一切成就都是通过人民劳创造的,实干才能创造未来。

(2)道德修养:领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、动创造美好生活的意识。

(3)健全人格:养成热爱劳动的习惯,为实现中华的伟大复兴贡献力量。

(4)责任意识:努力学习,积极承担时代和国家所赋予的使命,尊重和学习国家的建设。

(5)法治观念:认识劳动是公民的基本权利和基本义务。

【教学重难点】

教学重点:劳动成就今天。

教学难点:实干创造未来。

知识梳理

▲4.劳动的价值与意义(重要性)。(P108)

⑴劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

⑵人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。

⑶我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

⑷生产劳动是人类社会存在和发展的基础，是每个人生存的第一需要。

⑸劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。

⑹劳动可以磨炼意志、陶冶情操、塑造健康人格、提高身体素质，促进全面发展。

▲5.为什么每个岗位的劳动者都值得我们尊敬和学习?(P109)

【变式设问】尊敬和学习劳动者的原因/脑力劳动者和体力劳动者都值得我们尊敬和学习的原因。

①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和