部编版语文三年级下册第八单元27《漏》教案设计附教学反思.pdfVIP

部编版语文三年级下册第八单元27《漏》教案设计附

教学反思

教学目标：

1.认识脊、婆等8个生字，学写漏、喂、等5个

生字。指导写好喂、贼两个字，喂不要都加一撇，贼

不要漏掉一撇。

2.分角色朗读第一至第十二自然段，体会老虎和

贼的心理活动，感受故事的趣味。

3.能借助提示，复述部分故事内容。

教学过程：

一、交流熟悉的民间故事，引入新课。

1.多媒体出示：牛郎织女白蛇传孟姜女哭长城梁

山伯与祝英台，让学生简单说一说这些民间故事。

2．揭示课题。老师要跟大家一起学一篇有趣的

故事——《漏》，这个故事的题目很特别，只有一个

字，但是这篇故事却很长，需要我们慢慢读。结合板

书，指导“漏”的书写。

设计意图：由学生熟悉的民间故事入手，引发学

生阅读民间故事的兴趣。

二、初读感知，梳理内容。

1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的

1

地方多读几遍。边读边思考：老婆婆和老爷爷说的“漏”

指什么？老虎和贼认为“漏”是什么？

2.读课文的时候，留意这些字的读音。“脊