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中职生德育课教学思考

随着社会的不断发展，中职生的素质教育越来越受到人们的重视。在中职生的教育中，德育课是非常重要的一门课程，它不仅涉及学生的思想道德素质的培养，还涉及学生全面发展的重要环节。我们需要对中职生德育课的教学进行深入思考，如何更好地开展德育课教学，促进中职生良好品行的养成，是我们需要认真思考和探讨的问题。

1.帮助学生树立正确的人生观、价值观

中职阶段是学生性格形成的关键时期，德育课教学可以帮助学生更好地规范自己的行为，树立正确的人生观、价值观。通过德育课的学习，学生可以更加深刻地了解道德规范，自觉遵循规则，不断完善自己的品德修养，提高自身素质。

2.帮助学生树立自尊、自信、自立的意识

中职生正处于思想易受外界影响的阶段，学校德育课教学可以帮助学生形成独立自主、自尊自信的人生观念。在德育课的教学中，老师应该引导学生对自己的价值和能力有正确的认识，树立正确的自我认知，同时也要鼓励学生树立积极进取的心态，培养学生独立自主的意识和能力。

3.帮助学生正确处理人际关系

德育课教学不仅仅是对学生品德方面的教育，更重要的是引导学生正确处理人际关系。在学校生活中，学生不仅要与同学相处，还要与老师、家长及其他社会人员进行交往。德育课教学应该帮助学生树立正确的人际关系观念，培养学生与他人友好相处的能力。

二、中职生德育课教学的方法与途径

德育课作为中职生必修的一门课程，应该通过课堂讲解、案例分析等多种教学手段，引导学生认识规则、遵守规则，牢固树立正确的人生观、价值观。通过一些经典的案例，让学生意识到什么是正确的行为，什么是错误的行为，从而引导学生树立正确的人生观、价值观。

2.开展各种形式的班级活动

德育教育不能仅仅停留在课堂上，更需要通过各种形式的班级活动让学生更好地接受德育教育。可以组织班会、主题班会、演讲比赛等各种形式的活动，让学生在活动中感受到德育教育的魅力，潜移默化中培养其正确的品行。

3.引导学生进行社会实践

中职学生的社会实践也是德育教育的重要组成部分，学校可以组织学生参加一些社会实践活动或社区服务活动，让学生亲身体验社会的冷暖，感受社会的人文关怀，从而培养学生正确的人生观、社会观。

三、中职学生德育课教学中应该注意的问题

1.关注学生的心理健康

中职生正处于青春期，心理健康问题比较突出，教师在德育课教学中应该时刻关注学生的心理健康问题，尤其是在进行一些敏感话题的讲解时，要注意方法和方式，避免对学生产生负面影响。

2.引导学生积极向上

中职生在成长过程中会遇到各种各样的困难和挑战，教师应该引导学生树立积极向上的心态，鼓励学生面对困难要勇敢挑战，立足小我，放眼大我，努力实现自我发展和社会进步。

3.鼓励学生树立正确的社会观

中职学生即将踏入社会，德育课教学应该引导学生正确理解社会，树立正确的社会观。通过课堂的讲解和社会实践中的体验，让学生树立正确的社会观念和观点，帮助学生更好地适应社会的需要。

中职学生德育课教学是非常重要的，对学生的思想道德素质的培养起着至关重要的作用。在开展德育课教学中，我们需要不断探索和思考，找到更加科学、有效的教学方法，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生健康的心理品质，帮助学生正确处理人际关系，从而全面提高学生的综合素质，为学生健康成长和将来的工作打下坚实的基础。