幼儿园师德师风建设工作坊家长会.pptx

幼儿园师德师风建设工作坊家长会

汇报人：XX

2023-12-20

目录

CONTENTS

引言

师德师风建设的重要性

加强师德师风建设的措施

提高教师素质的途径

家长在师德师风建设中的作用

工作坊活动安排与展望

引言

通过家长会，促进家长与幼儿园之间的沟通和合作，共同关注和支持幼儿成长。

加强家园合作

提升家长参与度

促进教育公平

鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动和管理，增强家长的责任意识和参与意识。

通过家长会，让更多家长了解幼儿园的教育理念和教学情况，促进教育公平和透明化。

03

02

01

师德师风建设的重要性

指教师在从事教育教学活动中所应遵循的道德规范和行为准则，包括敬业精神、责任意识、公正公平、爱心关怀等方面。

师德

指教师在教育教学中形成的一种风格、习惯和氛围，包括严谨治学、勤奋创新、团结协作、为人师表等方面。

师风

加强师德师风建设有助于提高教师的职业道德水平，增强教师的职业荣誉感和使命感。

提升教师职业素养

良好的师德师风能够为学生树立榜样，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生全面发展。

促进学生健康成长

师德师风建设是教育事业健康发展的重要保障，有利于提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

推动教育事业发展

功利思想严重

一些教师过分追求个人名利和物质利益，忽视了学生的成长和教育教学的本质。

敬业精神不足

部分教师缺乏对教育事业的热爱和敬业精神，工作敷衍了事，不认真负责。

违反师德规范

少数教师存在违反师德规范的行为，如体罚或变相体罚学生、收受家长礼品等，严重损害了教师形象和学生的身心健康。

加强师德师风建设的措施

制定具体、可操作的师德师风规范，明确教师应具备的道德品质、职业操守和行为准则。

明确师德师风标准

通过宣传、教育等多种方式，营造全社会尊师重教的良好氛围，提高教师社会地位和声誉。

营造尊师重教氛围

为每位教师建立师德档案，记录其师德表现，作为评优评先、职称晋升等重要依据。

建立师德档案

强化职业道德培训

定期开展教师职业道德培训，提高教师职业道德素养和教育教学能力。

建立科学、公正、全面的教师考核评价机制，将师德表现作为教师考核的重要内容。

完善考核评价机制

对在师德师风建设中表现突出的教师给予表彰和奖励，激发广大教师的积极性和创造性。

加大奖励力度

对违反师德师风规范的教师，视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、取消评优评先资格等处理，严重者依法依规予以严肃处理。

严肃处理违规行为

提高教师素质的途径

1

2

3

通过邀请教育专家、优秀教育工作者等，为教师提供有针对性的培训课程，提高教师的职业素养和教育教学能力。

定期组织教师参加职业培训

支持教师参加各类研修项目，如国内外访学、课程研发等，拓宽教师的学术视野和实践经验。

鼓励教师参加研修项目

通过组建教师学习共同体，促进教师之间的交流与合作，分享教育教学经验和资源，提升教师的整体水平。

建立教师学习共同体

积极支持教师参加各级各类学术会议，展示研究成果，交流学术思想，提升教师的学术影响力。

支持教师参加学术会议

定期组织教师进行教学研讨活动，探讨教育教学中的热点、难点问题，分享教学经验和方法，促进教师教学水平的提升。

组织教师开展教学研讨

鼓励教师积极申报和参与各级各类课题研究，通过课题研究提升教师的科研能力和学术水平。

鼓励教师参与课题研究

加强教师教学基本功训练

通过组织教师教学基本功比赛、教学观摩等活动，提高教师的教学设计、教学实施和教学评价能力。

实施教师教学能力提升计划

制定教师教学能力提升计划，通过定期培训、教学督导、教学评估等措施，促进教师教学能力的全面提升。

鼓励教师创新教学方式方法

鼓励教师积极探索和实践新的教学方式方法，如混合式教学、翻转课堂等，激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。

家长在师德师风建设中的作用

家长希望教师具备专业的教育知识和技能，能够提供优质的教育服务。

专业素养

家长要求教师具备高尚的道德品质，能够以身作则，成为孩子的榜样。

道德品质

家长希望教师能够关心、爱护每一个学生，关注学生的身心健康和全面发展。

关爱学生

家长会

01

通过定期召开的家长会，家长可以了解教师的工作表现和师德师风情况，提出意见和建议。

家访

02

教师定期进行家访，与家长面对面交流，了解学生在家庭中的表现和需要，同时也可以让家长更深入地了解教师的工作。

问卷调查

03

学校可以定期向家长发放问卷调查，了解家长对教师师德师风的评价和意见，以便及时改进工作。

尊重教师

家长应该尊重教师的工作和劳动成果，理解教师的难处和压力，避免对教师进行无理的指责和抱怨。

积极参与

家长可以积极参与学校组织的各项活动，如家长会、亲子活动等，增进对学校工作的了解和支持。

家校合作

家长和教师之间应该建立良好的合