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安徒生与叶圣陶童话创作之比较的开题报告

一、研究目的

本文的研究目的是从文学角度比较安徒生与叶圣陶童话创作的异同，分析两位作家在文本结构、主题、风格等方面的差异，探讨造成其异同的社会、文化背景和个人经历，旨在增进我们对童话文学的认识和理解。

二、研究方法

本文采用文本分析法，深入剖析安徒生和叶圣陶的童话作品，重点关注文本结构、主题、语言风格等方面的差异。同时对两位作家的文化、社会背景和写作风格进行对比研究，试图解释造成两位作家童话差异的历史、文化因素。

三、研究内容

1.童话创作的背景和历史文化环境

对于安徒生和叶圣陶，童话创作具有相似的历史文化背景和社会条件。本部分主要比较两位作家的出生年代、成长经历、所处的文化环境和社会背景等方面的异同。

2.童话创作的文本结构比较

比较两位作家的童话作品，分析其文本结构的异同，如篇幅、情节、人物等方面，通过分析文本结构的差异，探究两位作家的思维模式、写作风格等方面的差异。

3.童话创作的主题比较

主题是童话创作的重要组成部分，比较两位作家的童话作品所体现的主题，如幸福、自由、成长等，探究两位作家对于人生、人类存在的认知和思考的异同。

4.童话创作的语言风格比较

探究安徒生和叶圣陶在语言风格上的异同，如用词的特点、语言的表达风格等方面。本部分还将结合上述分析，由具体的句子和段落引入，较为详细地分析两位作家的语言特色。

四、研究意义

通过比较两位作家童话创作的异同，有助于我们更好地认识童话文学的不同发展阶段和不同的艺术表现形式。同时，对两位作家的研究也能帮助我们更深入地了解欧洲和中国两个国家在文学方面的差异和联系。此外，对童话文学的思考和剖析，有利于我们更好地了解儿童心理和人类文化认识的深刻内涵，同时能提高我们的文学审美能力。