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少年宫电脑兴趣小组活动记录

少年宫电脑兴趣小组活动记录

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单位：×××少年宫 2013年秋学期 第 2 周

时间 2013.9.13

地点 微机室 参加人数

10人

活动内容

电脑的认识（1）

辅导教师

一．导入：计算机的功能，边讲解边演示。

1、处理文字、图像。 2、播放电影、音乐。

3、数据统计、管理。 4、上网了解全世界。二．计算机硬件的认识：

活 1、显示器：象电视机的屏幕，用于显示文字、图像等。

2、主机：用于进行各种数据的计算处理。

动 3、键盘、鼠标：用于输入文字、命令，指挥计算机工作。4、音箱：用于播放声音和音乐。

过 5、麦克风：用于录音、语音识别等。三．练习：

1、开机方法：先开显示器，后开主机。

程 2、关机方法：开始菜单—关闭系统--关闭主机--关显示器。

四．鼠标的使用：

1、示范：指向、单击、右单击、双击、拖动、拖放。

2、练习：通过Windows自带的智力小游戏“挖地雷”练习鼠标使用。作业： 记住电脑各主要部件的名称。

活动效果

出勤情况

说明： 出勤“√” 事假“×” 病假“⊕” 迟到“△” 早退“○”.

单位：×××少年宫 2013年秋学期 第 3 周

时间 2013.9.20

地点 微机室 参加人数

10人

活动内容

电脑的认识（2）

辅导教师

一、键盘认识：1、字母键。

2、数字键。

活

3、符号键。

动 4、各种功能键。二、指法：

过 1、打字姿势。2、键盘指法。

程 三、上机操作：

1、指法练习：用记事本输入字母、数学、符号。

2、上挡键、回车键、光标键、退格键、空格键的使用。作业：熟悉键盘指法。

活动效果

出勤

情况

说明： 出勤“√” 事假“×” 病假“⊕” 迟到“△” 早退“○”.

单位：×××少年宫 2013年秋学期 第 4 周

时间 2013.9.27

地点 微机室 参加人数

10人

活动内容

电脑的认识（3）

辅导教师

一、汉字输入法：1、选择输入法。

活 2、全拼输入法的使用。3、选字的方法和技巧。

动 4、词语的输入方法。

5、标点符号的输入方法。

过 二、上机操作：

1、复习上节课的键盘指法。

程 2、用全拼输入法输入一段文字。作业：

练习键盘指法和全拼输入方法。

活动效果

出勤

情况

说明： 出勤“√” 事假“×” 病假“⊕” 迟到“△” 早退“○”.

单位：×××少年宫 2013年秋学期 第 5 周

时间 2013.10.11

活动内容

地点 微机室 参加人数 10人

windowsxp基础（1） 辅导教师

一、复习上节知识：

1、说出电脑各部件名称。

2、汉字输入速度10分种测试。

活 二、认识Windowsxp：

1、桌面的认识：放置各种常用图标。

动 任务1：打开我的电脑、回收站图标。

任务2：将桌面上的图标排列整齐（移动、排列）。

过 2、开始菜单的使用：用于组织各种程序的分级菜单。任务3：找到并启动上节课打字用的记事本程序。

任务4：从我的文档打开以前输入的文件。

程 3、窗口的认识和使用：标题栏、菜单栏、最大、最小化、关

闭按钮。

4、任务栏的认识：任务列表、输入法、日期时间等。

活动效果

出勤

情况

说明： 出勤“√” 事假“×” 病假“⊕” 迟到“△” 早退“○”.

单位：×××少年宫 2013年秋学期 第 6 周

时间 2013.10.18

活动内容

地点 微机室 参加人数 10人

windowsxp基础（2） 辅导教师

一、计算器程序的使用：

1、 启动计算器，学习各按键的功能。

2、 进行“标准型”四则运算。

活

任务11：用计算器程序计算一道四则运算题。

动 二、综合练习：培养自学能力、实际动手能力。

任务12：找到并运行智力小游戏“纸牌”，改变窗口的

过 位置和大小，学习下拉菜单和帮助的使用，自已学会游戏的玩法，通过熟练鼠标的移动、左右键单击、双击、拖动

程 等。

三、作业：

1、 掌握桌面、开始菜单、窗口、任务栏的概念。

2、 会设置日期时间，使用计算器。

活动效果

出勤

情况

说明： 出勤“√” 事假“×” 病假“⊕” 迟到“△” 早退“○”.

单位：×××少年宫 2013年秋学期 第 7 周

时间 2013.10.25

活动内容

地点 微机室 参加人数 10人

windowsxp基础（3） 辅导教师

一、复习上节知识：

桌面、开始菜单、窗口、任务栏的使用。二、资源管理器：

1、U盘和光盘的结构：

活 任务1：认识U盘和光盘的结构组成。2、认识主机上的光驱：

任务2：学会正确地使用U盘和光盘。

动 3、启动资源管理器