四年级数学角的度量练习题.docxVIP

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角的度量习题

1.判断题

一个角是45°,它的2倍是90度,它是直角.( )2.判断题

从一点出发只能画一条射线.( )3.单选题

连接A,B两点间的最短的线段是:( )

填空题

已知:∠1=50°,求:∠2=( )度∠3=( )度∠4=( )度∠5=( )度

用量角器画出下面度数的角.

120° 20°

角的度量

基础达标

一、下图中( )是直线,( )是射线,( )是线段。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

二、填空题。

①从一点引出两条射线,所组成的( )叫作( )。这两条( )叫作角的边,角通常用符号( )来表示。

②角的两边,叉开越大,角( )。角的大小与( )没有关系。

③角的计量单位是( ),用符号( )表示。角的大小用( )来测量。

④量角时,量角器的中心与( )重合,零刻度与( )重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的( )。

⑤( )的角叫作锐角;( )的角叫作钝角;直角是( )度。

⑥6点钟时,钟面上的时针和分针成( )度的角,叫作( )角。三、先用量角器量出下列各角的度数,再按要求分类。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

锐角有

直角有

钝角有

四、用量角器分别画出度数是55°、90°、68°、135°、120°、155°的角。

拓展创新

一、看图计算。

①如图∠1=50°,求∠2、∠3、∠4的度数。

②已知,图中∠1=30°,∠3=90°,求∠2、∠4、∠5、∠6各是多少度?

③已知图中∠1=30°,∠3=40°,求∠2、∠4、∠5各是多少度?

二、数一数图1中共有多少条线段?图2中共有多少条射线?图3中共有多少个角?

图1 图2 图3

( )条线段 ( )条射线 ( )个角

角的度量

班级 姓名

一、想一想,填一填。

1、从一点出发可以画( )条射线。

2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。

3、

① ② ③ ④

)是直线(

)是射线

)是线段

)是直角

)是锐角(

)是平角

)是周角

)是钝角

4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。

时间(

) ( ∶

) ( ∶

) ( ∶

)

角度(

) (

) (

) (

)

5、1周角=(

)平角

1平角=(

)直角

二、请你来当小裁判。

1、右图中有2个角。

2、钝角一定比直角大。

3、小军画了一条4厘米长的直线。 ( )

4、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。( )

5、

∠1=45°

6、过两点只可以画一条直线。

7、角的大小与边的长短没有关系。

三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)

1、线段有( )个端点。

A、1 B、2 C、无数2、通过一点,可以画( )条直线。

A、1 B、2 C、无数3、平角的两条边( )。

A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定4、用一副三角板可以画出的角是( )。

A、160° B、40° C、120°

四、按要求做一做。

1、用量角器画角。

65° 120° 40°

2、数一数下图中各有几个角。

( )个 ( )个 ( )个五、求下面图中指定角的度数。

1、已知∠1=35°

∠2=

2、已知∠1=90°

∠2=45°

∠3=

3、已知∠1=130°

∠2=

∠3=

∠4=

※六、数一数。

( )角 ( )条线段

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