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关于《胖乎乎的小手》教案3篇

《胖乎乎的小手》教案篇1

教学目标：

1、认识“胖、喜”等13个生字，会写“着、看”两字。

2、正确、流畅地朗读课文。

3、养成敬爱长辈的美德，有援助长辈的愿望和行为。

教学重难点：

养成敬爱长辈的美德，有援助长辈的愿望和行为。

课时安排：

2课时

教学过程：

第一课时

一、谜语激趣，引入课文

1、猜谜：“两根小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，每天干活不说话。”〔手〕

2、引入课文：人的手多么灵活啊！今日，我们要认识一双胖乎乎的小手。

〔板书课题〕

3、这双胖乎乎的小手帮谁做过什么事？我们一起来读课文吧。

二、初读课文，整体感知

1、借助拼音读课文，标出自然段序号。难读的生字、词多读几遍。难读生字：情、等。

做“小小播音员”带读有拼音的生字。游戏援助记忆。〔找伙伴，开火车的形式认读去音节生字〕

2、再读课文，把课文读通顺，读流利。

别忘了每次我们认识新伙伴后的任务：把生字宝宝送回家。

①、检查读长句子。

出示4个句子：⑴、全家人都喜爱兰兰画的这张画。