9.5 合并同类项（课件）七年级数学上册（沪教版）.pptxVIP

第九章整式第2节整式的加减9.5合并同类项

1、理解同类项的概念；2、会利用加法的交换律、结合律、乘法对加法的分配律合并同类项。3、掌握先合并同类项，再求代数值的方法。

如图9-7,两个正方形A、B的边长分别是a、3a.那么两个正方形A、B的周长一共是多少？面积一共是多少？正方形A的周长是4a，正方形B的周长是12a，正方形A、B的周长一共是4a+12a=（4+12）a=16a；正方形A、B的面积一共是a2+9a2=（1+9）a2=10a2.

可以看到,4a、12a都是只含有相同字母a的一次单项式，a2、9a2都是只含有相同字母a的二次单项式.

把下面的单项式按类型用直线连接起来－3a2bπ2a2b5a＋2a－9＋7ab

说一说：下面这组

单项式有什么相同点.含有相同字母x,y指数3指数2相同字母的指数相同什么是同类项？2.所含的字母相同3.相同字母的指数也相同同类项1.都是单项式

所含的字母相同，且相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项(liketerms)几个常数项也是同类项。

教材例题问题：下列各组单项式是不是同类项？×√×√

教材例题

总结归纳（1）同类项只与字母及其指数有关，与系数无关，与字母在单项式中的排列顺序无关；（2）抓住“两个相同”：一是所含的字母要完全相同，二是相同字母的指数要相同，这两个条件缺一不可.（3）不要忘记几个单独的数也是同类项.同类项的判别方法：

想一想用交换律及逆用乘法分配律

把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项.一个多项式合并后含有几项，这个多项式就叫做几项式合并同类项的法则是：把同类项的系数相加的结果作为合并后的系数，字母和字母的指数不变。

例如，合并同类项：2x2-x-1的最高次数是二次，这个多项式也叫做二次三项式

教材例题例1合并下列同类项(1)2x3+3x3-4x3解：2x3+3x3-4x3=（2+3-4）x3=x3(2)

教材例题例1合并下列同类项(3)2x2-xy+3y2+4xy-4y2-x2解：2x2-xy+3y2+4xy-4y2-x2=(2x2-x2)+(-xy+4xy)+(3y2-4y2)=(2-1)x2+(-1+4)xy+(3-4)y2=x2+3xy-y2

“合并同类项”的方法：一找，找出多项式中的同类项，不同类的项用不同的标记标出；二移，利用加法的交换律和结合律，将同类项分别集中到不同的括号内；三并，将同一括号内的同类项合并即可.总结归纳系数相加，字母及其指数不变

教材例题例2求代数式的值：（1）3x-2y-4x+6y+1,其中x=2,y=3;解：原式=（3x-4x）+（-2y+6y）+1=-x+4y+1当x=2,y=3时，原式=-2+4×3+1=11.

教材例题例2求代数式的值：（2）2x2-xy-3y2+4xy+5+2y2-6x-3,其中x=,y=2.解：原式=2x2+（-xy+4xy）+（-3y2+2y2）-6x+（5-3）=2x2+3xy-y2-6x+2.当x=,y=2时，原式=

1.下列各组式子中是同类项的是（）A．-2a与a2B．2a2b与3ab2C．5ab2c与-b2acD．-ab2和4ab2c2.下列运算中正确的是（）A．3a2-2a2=a2B．3a2-2a2=1C．3x2-x2=3D．3x2-x=2xCA

3．如果5x2y与xmyn是同类项，那么m=，n=____．4．合并同类项：（1）-a-a-2a=________；（2）-xy-5xy+6yx=______；（3）0.8ab2-a2b+0.2ab2=；（4）3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7=．1-4a0ab2-a2b28a2b-2ab2+3

6.求下列各式的值：(1)3x2-8x+2x3-13x2+2x-2x3+3，其中x=-1．(2)