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- 2024-01-03 发布于四川
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三年级综合实践活动
小学生课余生活探究主题教学设计
(说明:此设计仅供学校参考,不准外传,假如学校有特色主题的也可以以学校特色主题开展。设计还要依据自己学校学生的状况确定支配多1或2个课时)
动的背景:
课余生活是学生生活的重要组成部分。课余活动日益丰富多彩,使人纷繁芜杂、目不暇接。但如今家长有些太过溺爱孩子,导致一些学生中,普遍存在沉迷游戏或者其它方面的诱惑性事物中,对学习产生了严峻的影响,开展此次探究活动就是为了改掉学生中的一些不良生活习性,养成健康生活习惯,增加自我管理意识。
活动目标:
1、学问与技能
让学生对课余活动有更正确的相识。
2、过程与方法
培育
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